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如何处理普通话与方言的关系？
方言,普通话,语言如何处理普通话与方言的关系？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
这个就体现出来了中国和外国的文化不同了。
比如超级强国对他们的少数民族进行的灭族的屠杀。
中国包容了国内的很多民族和他们的民族语言，随着普通话的普及，很多少数民族人们都会普通话，只有偏远山区可能有少数人不会。
如果我们想和他们交流可以找当地人翻译，不行就用app翻译，现在的科技翻译软件很好，当然了如果你还是感觉不行，那就干脆唱歌吧，音乐是无国界的，只要快乐就好，听不懂又有何妨。
回答于 2019-09-11 08:43:50
情商与智商[偷笑][偷笑]
回答于 2019-09-11 08:43:50
语言是一门沟通的工具 普通话也好 方言也罢 取决于他们的舞台 不同的舞台有不同的表现需要 普通话是众多方言的最大公约数 越是开放 文明的环境更注重普通话的交流方式 方言作为一个地域性的语言有他的地狱局限性 但凡事也有例外 比如东北话有很强的侵略性 他正在通过媒体不断的搞语言输出 无论是普通话还是方言都是中华璀璨文明的体现 我们都予以尊重 珍惜和保留
回答于 2019-09-11 08:43:50
正确处理普通话与汉语方言的关系,坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具备普通话应用能力,另一方面尊重方言的使用价值和文化价值.
在与不同方言区人交流时应用普通话,而不用方言.但是,普通话里有些词语不如方言词表达得确切、生动,就应该吸收方言词来丰富普通话的词汇.如“搞”（四川方言）,“垃圾”（浙江方言）,“三流子”（陕北方言）,“里手”（湖北方言）,“龌龊”（江、浙方言）等已成为普通话里的词语.当然方言也不能滥用.另外,在学生修改病句时,也要考虑一下方言的影响,比如这样的一个句子,我们老师都把它当作病句来处理的：“早上我吃了两个馒头和一碗汤.”,好像汤是不能“吃”的,应用“喝”,殊不知我们这里的方言区是可以通用的.请看小学语文课文《景阳冈》第二自然段开句：武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道：“主人家,快拿酒来吃.”酒也不是“喝”,是“吃”的.所以有些古白话有些地区还在用,我们不能一概而言它们都是病句.
推广普通话不是消灭方言,是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言,并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话.
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我认为普通话和方言不分家，既要推广普通话，又不要丢弃方言。原因如下：
1.二者相互影响
方言是我们中华民族传统文化的重要组成部分,方言本身就是地域文化的重要载体,是宝贵的非物质文化遗产。而普通话是在方言的基础上逐渐形成和发展起来的,是我国推广的各地区、各民族之间的全国通用语言,也是中华民族独有的语言标志和宝贵财富。方言与普通话即有所区别,又相互联系。
2.方言是文化承载
散布在中国辽阔土地上的各种方言，是中国多元化地域文化的承载者，使中国的民俗文化丰富多彩，中华文明辉煌灿烂。
其实， 分情况使用方言，既有助于方言的流传，也有助于增强人们的归属感。比如在家交流，本地人交流使用方言，公共场所等其他地方使用普通话
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百里不同风，千里不同俗。我是说民俗的明老师儿，欢迎大家关注我，和我一起了解更多民俗文化！
回答于 2019-09-11 08:43:50
入乡随俗
回答于 2019-09-11 08:43:50
彼此尊重平常对待
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