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你心目中的好老师应该具备哪些素质？
教师,学生,能力你心目中的好老师应该具备哪些素质？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，很高兴回答你这个问题。一个优秀的教师必须具备以下几个方面的能力和素养。
第一、高尚的道德品质。一个人不管做什么事情，首先必须要有高尚的道德品质，作为教师更是如此，因为教师的工作面对的是学生不是某个没有生命的东西，所以教师必须具备崇高的道德品质，这也是为什么说搞教育是件良心活的原因。
第二、教师要有高超的业务能力。不管什么单位和工作，你要干好这个工作，必须要有过人的业务能力才行，教师职业更是如此。那么教师业务，那么业务能力都包含哪些方面呢，我认为主要有一下几个方面。
1、对学生的判断和研究能力。
2、对教材的研究能力。
3、生动流畅的语言表达能力。
4、临场发挥、随机应变的课堂智慧。
5、课后的反思和总结能力。
6、持续学习和自我成长的能力。
7、学生之间矛盾纠纷的处理和化解能力。
8、课题研究的能力。
第三、教师还要有与他人合作相互学习的能力。同学科之间与不同学科之间，教师能够取长补短，完善自我。
第四、一个人之所以能够不断地成长，是因为这个人始终有个梦想，所以教师也要做个有梦想的追梦人。
第五、教师要有克服工作中困难的决心和毅力，要有努力奋斗的激情和愿望。
以上就是教师应该必背的能力和素养！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为一个优秀的教师首先要具有过硬的文化专业课知识水平，这个主要体现在上课的效率和水平方面。还有要具有较好的管理能力，这个主要体现在纪律，道德规范的约束和正确的世界观的培养和引导方面。另外要成为学生的朋友，要能够了解不同学生的学习状态和心态。要让不同的学生都能树立切合实际的理想和目标。要能充分调动学生的学习热情，培养学生追求知识和实现目标的自觉性。个人观点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空小秘书邀请！
一位好老师的素质构成因素肯定是多方面的，只是受教体验不同的学生其感受方面会因人而异，感受程度也会有深浅的差别。
在我的心目中，好老师首先应该具有广博的学识功底；有公平公道地面对来自不同家庭背景的每一名学生的高尚品格；在教育教学上，能够坚持因材施教，使不同程度的学生都有进步。
首先要做到公平公道。学生与学生之间的家庭背景，相近、相似、大相径庭的都有，不同的社会角色的家庭对学生成长的影响肯定是不一样的。每个学生自身性格、喜好、言谈举止，肯定也各不相同，个性也会因人而异。这些情况，除了做为学生学习生活影响因素分析之用以外，老师都要一视同仁，都不能改变老师对学生进行教育和管理工作的公平公道之心。对自己所教的每一名学生，老师都要放平心态，一视同仁地对待。
每个学生享有的受教育的权利是平等的，老师施教要公平公道地面向每一名学生，这是党和国家教育方针的要求，也是老师的义务和责任。但是，学生的性格、意志、兴趣、爱好是不一样的，如果老师的教育教学方式方法千篇一律，不有针对性地因材施教，那么学生会因为对教育教学内容的接受方式以及理解速度的差异而造成学习结果上的差别。所以，好老师的教育教学活动，必须根据不同学生的特点因材施教。
老师要有效地进行因材施教，必须全面地了解学生。因此，好老师备课总是从本班学生的实际情况出发，备课的时候不仅备教材、备教学目标，更注重备学生，做到对所教的每一名学生的兴趣、爱好以及性格、意志等品质心中有数，根据这些实际情况优选行之有效的教学方法。而要做到这一些，好老师就得比别人投入更多的精力，付出更多的心血。所以，好老师当然更受学生欢迎和爱戴，也特别受家长敬重。
因为对每个学生都倾注了关爱，课前做到了心中有数，所以，老师上课时总会对学困生常提问，给他们更多反馈交流的机会。根据反馈情况对学困生因势利导，启发思考，帮助学生理解消化。对于独立作业有困难的学生，老师还要延伸到面批，针对作业题目给予具体指正。而对于完成当前学习任务有余力、对于问题探究有潜力的学生，好老师总是不失时机地给他们创设情境，让他们的学习得到延伸和拓展。通过培优补差促中，实现整体提高。
好老师对学生的教诲，不会满足于书本或课堂敎学任务的完成，还很会见缝插针，抓住一切可以利用的机会、资源，对学生进行课堂延伸教育。可以是做人诚信，可以是处事规则，可以是课外兴趣激发，可以是特长点拨培养。不然，学生成才以后，怎么会以‘’恩师‘’尊称呢。
韩愈说过：师者，所以传道授业解惑也。那么，好老师更得学高品正，授业解惑有方，诲人不-倦。
(2019年12月28日——2020年1月1日)
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个优秀的教师应该有爱心，有耐心，心理素质好，德高望重，学生被老师的才华折服，听课觉得有趣，不知不觉一节课就过去，在轻松愉悦的气氛中学到了知识。
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