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孩子总是不喜欢主动去学习，这是怎么回事？该怎么改善？
孩子,家长,不喜欢孩子总是不喜欢主动去学习，这是怎么回事？该怎么改善？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
要陪伴、督导以及管束
华语乐坛流行音乐天王周杰伦，曾在节目中自爆小时候被母亲逼着学钢琴的辛酸史。
周杰伦从4岁开始学钢琴，还被妈妈要求每天练2个小时。而小时候好动的他，根本坐不住，妈妈叶惠美就会拿着藤条，默默地坐在一旁督促。每当听见窗外别的孩子们在外头嬉戏打闹玩游戏的声音，周杰伦心里就特别的难过。周杰伦甚至埋怨妈妈：“为什么别人都在玩，而我要学钢琴”。但是，妈妈还是不会放松对他的要求，拿着藤条逼迫他练琴，他只能继续练习。
成名之后的周杰伦，非常感谢妈妈的一番苦心。正是因为妈妈的高要求，才让周杰伦凭借音乐才华在华语乐坛中有一席之地。
我家孩子最近在学三字经，里面有“养不教，父之过；教不严，师之惰”，我一直提醒自己：好孩子都是管出来的，熊孩子都是惯出来的。
以上是我个人见解，欢迎大家一起讨论学习！
回答于 2019-09-11 08:43:50
书是人类进步的阶梯。———高尔基
说起知识对人生的重要性，相信家长们都很清楚。孩子不爱学习是令不少父母头疼的问题,不爱学习成绩差,对以后的升学以及工作都会造成影响。对孩子来说,最主要的任务就是学习。但总有很多孩子不喜欢学习。
那么孩子不喜欢学习到底是什么原因造成的呢？有什么好的解决办法吗？下面我们就一起来分析一下：
1：学习感觉困难
当孩子以前有太多的知识没有学会时，在学后面的知识的时候，孩子就会感觉到很吃力，听不懂，更理解不了，所以也就造成了孩子不爱学习的后果。
如果是这种原因造成的孩子不爱学习，建议家长可以请相关的家教老师，把孩子落下的知识补齐，这样孩子也就越来越感觉学习没有那么困难了，也就会慢慢喜欢上学习了。
2：学习方法不对
孩子学习方法不对时，孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦，会给学习造成很多困难，久而久之孩子也就越来越不喜欢学习了。如果是这种情况的话，建议家长帮助孩子认真分析找到适合他自己的正确的学习方法。
3：教育方法不对
家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。还有的家长，孩子一次考试没考好，进门就开骂，久而久之这些都会给孩子的心理上造成很大的阴影。这种情况也会造成孩子越来越不喜欢学习。
如果是这种情况，建议家长认真反省自己，改变和孩子的沟通方式，多去鼓励和表扬孩子。
4：注意力不集中
注意力是学习知识的门户，注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。提高孩子的注意品质意义重大。如果是这种情况，建议家长要培养孩子的注意力，家长应根据孩子身心发展的规律与特点，帮助孩子养成良好的注意习惯与注意能力。 对孩子提出切实可行的要求 ，一次只集中精力做好一件事 。
5：学习习惯差
学习习惯，也称studying habbits，是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性，
叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”这种情况也会造成孩子越来越不喜欢学习。
父母们都知道养成好习惯的重要性，但是对学习习惯的内容，却不甚了解。
如果是这种情况，建议家长们帮助孩子去养成这些好习惯：制定计划——学习有计划性；课前预习——课前重视预习；专心听讲——课堂专心听讲；及时复习——课后及时复习；独立完成作业；做作业不拖拉；认真对待考试。
6：不爱读书，理解能力差
书是人类最好的营养品，孩子不爱读书，会造成孩子的识字量上不去，也会影响孩子的理解力，同时会影响孩子的写作水平等等，这种情况也会造成孩子越来越不喜欢学习。如果是这种情况，建议家长培养孩子良好的课外阅读习惯才是关键，不用局限于哪方面的书，只要孩子喜欢都可以，家长不要过多的干涉孩子读什么书，这样有时反而会起到反作用，开卷有益，孩子只要想读，一开始哪方面都行，后期再慢慢引导即可。
7：做题马虎，会的题也总出错
孩子如果有学习马虎的习惯，会对很多会的题也总是出错，这样久而久之会造成孩子在心理上缺乏自信，感觉自己就是比别人笨，开始自卑，这种情况也会造成孩子越来越讨厌学习。如果是这种情况建议家长多去鼓励孩子，慢慢的改掉马虎的习惯，孩子也就越来越喜欢学习了。
最后
因为这种种问题，造成孩子越来越不喜欢学习，更别提主动学习了，所以家长们根据自己孩子的实际情况，找到适合自己孩子的方法才是关键。真诚的希望能帮助到你，能让孩子尽快爱上学习！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子总是不喜欢主动去学习，我认为要从根源上挖掘孩子真正不喜欢主动去学习的原因，才能“对症下药”，找到适合他的解决方法。
我来谈谈个人的观点：我认为孩子不喜欢主动去学习，从教育心理学层面来看，是缺乏学习动机。
一、什么是学习动机？
人做出这样那样的行为都会有一定的原因，心理学家称之为动机。学习动机是指激发学习行为，使之导向一定的学业目标，并维持这一行为的动力倾向。
二、为什么学习动机能影响学习的主动性？
前面提到，孩子不喜欢主动去学习，很大一部分原因是缺乏学习动机。接下来，我来谈谈学习动机对学习行为的四个作用。
1、引发作用
当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时，就会引发学习内驱力，唤起内部的激动状态，产生焦急，渴求等心理体验，并最终激起一定的学习行为。
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