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高中物理有什么好的方法学,刷题有用吗?
物理,题目,知识点高中物理有什么好的方法学,刷题有用吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
1、高中物理,刷题是有用的,但是在刷题的同时,要保障自己在考试过程中,能够答对自己以前所做的同类型题目。
我们知道,高中物理的题目有千千万,如果单纯的采用刷题的方法,那么会让自己陷在刷题的陷阱里而无法自拔。如果学生只知道简单的题海战术的话,那么到最后会发现自己改错的题目依然会出现丢分现象。
为什么会出现这种现象呢?是因为我们在刷题的过程中,没有及时的总结解题模板。因此,我们在刷题的时候,要注意把出现错误的题型给找出来,然后花一些时间去分析这些错题的类型,以及总结相应的答题模板。
这种学习方法,就是遇到一题错题就总结一题。这样的话,我们在以后做题的时候,再做相同类型的题目的时候,就不会再出错了。同时,我们也给自己定下一个强有力的目标,那就是只要是出现错误的题型,在以后的学习过程中,尽量争取不再出现错误。这样一来,随着我们做题的数量越来越多,总结的题型越来越多,那么以后在考试的时候,出现的错误就会越来越少。表现在考试分数上,就是物理考试的得分越来越高。
2、高中物理的学习,要注意学会形象化去解题,遇到题目,注意借用一些简单的物理模型去把相应的题目给做好。
高中物理,要学习力、运动、热、电、磁等知识点。这些知识点看起来没有联系,但其实这些题目里面,所蕴含的解题方法都是一样的。就是从简单到复杂,因此在平时学习的时候,要注意分析一些常见的解题模型,同时要学会画图。很多题目,通过画图这种形象化的解题方法,就可以很快速的找到具体的解题思路。
比如说,当圆周运动和电磁学的题目结合起来的时候,我们根据题干条件,随手画出一些基本的题目图像,然后借助一些必要的条件分析和辅助线,基本上就可以把一道比较难的题目给简单化。这种解题思路就是形象化解题。高中物理试卷上的很多题目,都可以用形象化的思维给解答出来。
3、高中物理科目的学习,要注意记住各种物理公式和定理,同时针对每一个定理和公式,都要针对性的找一些题目去解释这些公式。
这样的话,我们在具体解题的时候,就能够灵活使用最佳的公式来进行套用,如此一来,题目自然就能够答对。
在平时的学习过程中,可以时不时地去翻看这些公式与定理。最好把这些公式与定理给烂熟于心、串联起来,这样的话,在真正遇到题目的时候,就能够融会贯通起来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学好高中物理的操作方法如下:
(1)推导一切可以推导的,直到拿出几张白纸可以清晰把物理的所有基本关系、基本公式、基本定律从头至尾的写下来;
(2)绘制基本实验、现象的物理图像,设想能够给同学讲清楚任何一个物理实验的故事;
(3)书上的例题全部独立做一遍;
(4)把当天学到的知识、做错的、弄懂的题目,记录到进步本上,每天复习、重做,直到完全记住,理解。保证能够把握住每一个进步的点滴(事实上绝大部分人做不到)。
(5)在概念清晰的情况下,大量刷题,掌握题型和解题方法技巧,查缺补漏,提高解题熟练度,目标满分。
以上回答,供你参考。
提取其中可操作、可检验的部分,亲自检验。唯有经过亲身检验的知识、认知,才是最可靠的,才容易建立自信。不要迷信任何人、任何权威。
回答于 2019-09-11 08:43:50
总的来说,学习态度是关键,不管学什么,端正学习态度是学习的前提。课堂上老师讲的重点要做好笔记,学习中遇到问题时要及时找老师解决。最好就是养成良好的学习习惯,制定学习目标。那怎么样才能学好物理呢?
第一、基本概念一定要清楚,基本规律一定要熟悉,基本方法一定要熟练。课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少页,但至少知道在左边页还是右边页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。
第二、独立完成一定量作业。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
第三、重视物理过程,重视辅助作图。要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
第四、全力上课,专心听讲。上课要认真听讲,不走神。不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
第五、坚持做笔记。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
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