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孩子三年级,叛逆浮躁说谎话,打还是不打,该怎么办好?
孩子,父母,他的孩子三年级,叛逆浮躁说谎话,打还是不打,该怎么办好?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子三年级,叛逆浮躁说谎话,该怎么办好?看了你的描述,我觉得他不是突然之间变得这样的。如果孩子突然之间变得这样,需要你思考是什么事情引起孩子这样大的变化,这肯定是一件大事打击了孩子。所以请你自己好好想想到底什么事情。
在学习上,听说三年级是一个转折点,从一二年级的简单基础知识的学习,到三年级是拔高阶段了。但是再怎么拔高也不至于让孩子突然变得这样。另外,提醒的是,你家孩子不是大家普遍说的三年级现象,你家这个表现属于特例了,需要认真对待。
我家孩子一年级,知道一二年级是基础年,所以一点也不敢放松,主要是培养孩子的习惯,我主要的是锻炼孩子自主学习、主动学习,让孩子明白关于学习的事情都是由她来处理,大人只是辅导。
如果排除我说的对孩子有比较大的打击之外。你说的这个表现不符合逻辑,从你的描述中,没有说一二年级的表现,孩子一二年级表现好,现在这样,家长的反思最近怎么了?做了哪些事情,让孩子叛逆。孩子这种表现,完全是叛逆,跟家长对着干的节奏,这不是进入青春期的表现么!
按理说,孩子进入青春期还早呢!不过稳妥建议,检查一下孩子是否过早进入青春期了。
在管理孩子这件事情上,对于每一位家长来说,从来没有教材和标准可寻,因为每个孩子都不同。你家孩子现在这样叛逆,需要想想以前在教育孩子上的原因,一二年级也许是被家长逼着做出来的样子,现在叛逆期,学会反抗了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育孩子以循序诱导,以说服教育为佳,配以恰当的严励监管措施也是必要的,但必须以理服人!这个教育者可要倾注心思了,切不可采取简单粗暴的态度!
回答于 2019-09-11 08:43:50
三年级,也能听懂话了!
首先用孩子能听懂的话跟他交流,听听他的想法,然后检视一下我们对他的要求是否合理。如果确定他听懂了,并且家长要求合理,还是一错再错。那就需要惩罚了,
惩罚只是一种手段,并不是结果,要用惩罚的方式告诉他,这样做会带来什么后果,通过惩罚达到遏制不良现象的结果,这就可以了。
具体惩罚措施,不一定是体罚。可以事先跟孩子约定好游戏规则,如果违反,该受到什么惩罚,提前知道惩罚的厉害。再犯错之后,延长惩罚实施过程,让其心里受点煎熬,这种煎熬的痛苦,远比惩罚本身更有效果!
希望有用
回答于 2019-09-11 08:43:50
说实话如果是我,我会打孩子,但是我也会和孩子沟通。有俩个星期左右吧,别人把我拉到一个口才班,口才班里面老师说过,一个孩子如果叛逆说明这个孩子得到的爱比较少,她绝得爸爸妈妈不爱她,然后她开始有不好的情绪,如果我们没有引起重视,及时改正就会变成现在的叛逆。你可以多看一些那种如何引导孩子释放情绪,或者是那种如何和孩子沟通之类的书籍。或者文章
回答于 2019-09-11 08:43:50
打了能改好吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
耐心教育吧,举例子,拿身边发生的案例进行分析和引导。首先家长得有足够的耐心,孩子的成长和家庭很有关系。家长作为孩子的领路人,起到抛砖引玉的作用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀,这个问题有点难回答,作为一个家里有一个一年级孩子的宝妈可以尝试着来回答这个问题,并且帮助你,因为我的孩子之前也是这样。
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