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对于三四岁的孩子来说，获取知识和获取兴趣，哪个更为重要？
孩子,兴趣,知识对于三四岁的孩子来说，获取知识和获取兴趣，哪个更为重要？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
二、各种兴趣班如钢琴书法舞蹈等比较合适的年龄一般是四岁以上五六岁更好，因为太早对孩子的身体发育不好。但是也有个例，我们知道的钢琴家朗朗，书法家王羲之等，他们之所以成名都和他们从小酷爱刻苦训练是分不开的。这可以说是特例，一般人没有经过刻苦训练，特别是艺术上没有一定的天赋，是很难达到成功的。如果没有兴趣只是为了学而练，就会变得很枯燥无味，孩子也很难坚持下去。所以说兴趣还是很重要的。
三、三四岁的孩子还在幼儿园，孩子的好奇心还比较重，有什么新鲜的孩子也爱学，但是能不能坚持下来就要看有没有兴趣了。所以这个时候还是以培养孩子兴趣为主。
但是如题主所说给孩子报的少儿英语班，我认为一旦和什么什么培训班挂上钩，那么，培训班的老师为了给家长一个交代，他们会负责让孩子学到知识，他们不再重视孩子的兴趣了。我家孩子上幼儿园时老师教的英语口语像日常打招呼、水果、常见事物的名字也非常有兴趣，老师教过孩子都能记住并且看到物体他会用英语说出来。因为这时的小孩子记忆力比较强。让他背诵古诗，他也能很快会背。他们这个年龄就是在玩中学，孩子也会很开心，没必要为了灌输知识让孩子有精神负担。
总之，我认为三四岁的孩子获取兴趣比单纯的获取知识更重要。建议父母不要为了能让孩子学到什么而扼杀了孩子的兴趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实你这不是获取知识和获取兴趣的问题，孩子对任何事务都会有个新鲜期，一旦过了新鲜期就不会那么有好奇心和兴趣，再加上你们课程变动，孩子就更能坚持。
你可以放弃，说兴趣很重要，不能因此抹杀孩子的学习兴趣。
但是如果你放弃，就会让孩子感觉原来有困难是可以放弃的啊，以后再遇到困难问题孩子第一反应就是放弃，而不是坚持！
兴趣固然重要，坚持更重要，老师虽然有老师的进度，但是你可以和老师沟通，以孩子能接受的进度去上课！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为三四岁的孩子获取兴趣比获取知识更加重要！兴趣是最好的老师！
我的孩子也是才三岁，我希望他可以有自己的兴趣爱好，而不是我替他选择！
因为三四岁的孩子属于学龄前期，对学习知识还属于懵懵懂懂的阶段。所以这个时候还是要好好培养他的兴趣！
我们不能忽略儿童时代对孩子兴趣爱好的培养，我们要给他们一定的选择空间。什么才是他们适合的东西，这是积累宝贵的人生财富。
我们需要做的，就是把孩子的兴趣落到实处。为孩子播下成长的种子，静静地等待花开。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知识和兴趣，这两者应该是相辅相成的，不应该是二选一的关系。
首先，知识是孩子学习的具体内容，学习必然是对某方面知识有兴趣才能持续进行，没有兴趣的学习一定是低效甚至无效的，纯属浪费时间。
其次，兴趣则必然是建立在某个基础上的，是对哪方面的兴趣，兴趣不能是空中楼阁，单纯讲兴趣是没有意义的。
所以，要想孩子能学好某方面知识，一定是要让孩子对这方面知识产生浓厚的兴趣，同时要通过兴趣让孩子不断掌握新的知识，产生更大的兴趣，从而让学习能持续下去。这应该才是我们让孩子报兴趣班的目的和期望。
题主所说的情况，我想还是要看孩子在这个过程中是否知识能增长，兴趣能保持？
如果从孩子的情况看，是这样的，那就继续学习。
如果从孩子的情况看，已经不是这样了，那就要进行调整了，调整学习方式、学习内容都可以。
这里要提醒一点，就是这个是要看孩子的情况而定，而不是因为家长觉得烦了。
谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母是孩子的第一任老师，责任重大，不仅要为孩子起到榜样作用，还要起到领路人的作用。
身为父母必须做到几下几点：
1 培养孩子正确的人生观和价值观，只要上路，早晚成功。
2 培养孩子的上进心，良好的学习习惯学会独立思考，会让孩子收益终身。
3 帮助发现孩子发现自己的优势与短板，让孩子人生路上少走些弯路。
纵上所述，对于3 4岁的孩子，无论获取知识还是获取兴趣，都要问问孩子愿不愿意？对孩子成长有没有好处？还要问问自己，初衷是什么？
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个年龄段的孩子，智力、身体都没有发育完全。健康、快乐、游戏很重要，而不是别的。
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