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大学里应该重思想还是重知识？

知识,思想,大学大学里应该重思想还是重知识？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

大学里应该重思想还是重知识？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀:大学里应该重视思想还是重视知识？大学是人生学习知识走向成熟成功的最高深造阶段，培养对社会对国家对人类末来的发展起推动作用的最高学府，从这个重要程度看，就不该是一个单纯的或偏于一技之长的人才，应该是一个博古通今，智达内外，德才兼备，技能精良的综合性人才。一个人的智慧知识再渊博，如果没有一个良好的道德品质做基础，他将很难成为一个为人类社会作贡献的优秀人才。比如就象一个科学家他很有能力，他研究项目可以为人类治病救人做很大贡献，不做有损人类的坏事。如果没有好的品质，他为了一点利益卖身给战争犯研究细菌毁灭人类，当成杀戮无辜良民的凶器杀手，岂不祸害无穷。一个优秀的人才，带有两面性，也就是双刃剑，掌握在什么人手里，他起的作用就会截然相反。所以知识越多做好事发挥的作用越大，对国家和人类的贡献越大。反之掌握在坏人手里对社会乃至人类的破坏性越大，例如有些高端人才国家出钱出力培养了他，他为了利益投靠敌国，做着忘恩负义出卖灵魂的坏事，伤害国人。所以培养高端人才首先以良好的道德良知为基础，有爱国心，有良知懂的感恩，有博爱有善念的人，才会有行为底线。一个邪恶的人不管你怎样的培养，他很难做出对国对民有益的好事，江山易改本性难移！也正象孔圣的三字经第一句:人之初性本善，性相近，习相远。这句话很多人现在讨论，甚至歪曲，它的内容也是正确的。当一个婴儿生下来他本身是一个无知无为的中性儿童，并不懂善恶，如把他送到一个良好的学校专业培养，他长大就是一个知识分子。你把他送到一个恐怖分子家庭训练打杀，天天打砸抢不干正事，长大后一定是一个作案多端的罪犯或杀手，环境是一个塑造各种人才的大融炉，同样的孩子放到一个农民家庭他长大后一定会种地，他的性格脾气与培养他的环境大同小异。所以教育需要怎么改？那就你想要什么样的人，就用什么样方式去培养。需求正能量有智识有文化有道德守纪律，文明礼貌，有素质的人才，就应该把一切教育环境打造成你理想中的环境，才会产生同样的效应。在一种淫乱环境中不可能出现文明的群体这也是效应。社会的素质文明及优秀人才的产生，首先创造这种文明的环境，与其相反的是不文明没素。及歪风邪气欺凌行为就应该象打扫卫生一样，出现拉圾及时清理，让拉圾人拉圾行为无立足之地，理想中的高素质有道德，有修养优秀人才就会卓壮成长，环境治理的文明有序这种好的人才也会遍地开花。所以要求理想的人才必须从教育开始，好的环境不单纯的学校，更需要高度文明有素质的社会大课堂。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果说思想重要，那也是能够导引知识的思想。

若果说知识重要，那也应该是打通思想的知识。

一个是本，一个是用，

没有这个本，拿过来的用也是死的，

砍去这个用，这个本的价值又何在？

我觉得轻视哪个都是教育的偏失。

回答于 2019-09-11 08:43:50

重思想，即必须有家国情怀。我国导弹控制专家梁思礼同志说，我造导弹卫国，他一个同年去美留学的同学，毕业后，梁回国，那个同学留在美国造导弹(民兵)，是对准中国的。一个人学习好，智聪高，没有为国，为民，造福问思想有何用?所以我们上世纪五六十年代，大学的口号，是又红又专的建设祖母，保卫祖国的有文化的劳动者。

回答于 2019-09-11 08:43:50

大学思想教育很重要 大于知识教育。思想教育好了，学到了知识才会对社会有益。思想教育不好，学到的知识对社会危害很大。

回答于 2019-09-11 08:43:50

做为一个将要踏入社会的成年人，社会的骄子大学生，不能在知识和思想方面做选择。要德智体全面发展才好，三方面缺一不可。

回答于 2019-09-11 08:43:50

应该重视思想教育，大学生多数都在18岁以后了，属于成年人了，让他们端正思想，别觉得过了高考独木桥就该放松了，就该吃穿打包玩乐享受了，大学环境多数比高中要好，有图书馆有各类社团，有知识渊博的导师……能给学生提供充足的学习资源和学习条件，不能把大学当做迈向社会的一个桥梁，得过且过，而是要把它当做人生的又一个起点，努力前行，发愤图强，拿出高三的勤奋态度，多读书，多学习，多钻研，这样你的大学会让你的人生再提新高度，会让你走入社会更优秀！

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