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我们家孩子中考接近满分，但是进入高一后成绩直线下滑，自信心受到了严重的影响，现在也不大学习英语了，应该怎么办呢？
孩子,成绩,高中我们家孩子中考接近满分，但是进入高一后成绩直线下滑，自信心受到了严重的影响，现在也不大学习英语了，应该怎么办呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
第四，不排除智力因素导致的成绩下滑，特别是女孩子。我教了几十年书，碰到过一些这样的个例。小学初中时学习很好，那是因为小学初中知识都较浅易，变化较小，智力和天赋一般的孩子只要比别人刻苦一点，考试往往能有个好成绩，但到高中后，光凭刻苦和勤奋不能解决问题，所以就会出现下滑现象。如果是这种下滑，一般还难以逆转。如果是这种情况，作为孩子的家长，就要教育孩子接受事实，顺其自然，千万不要背上包袱，平添烦恼，在学习上尽心尽力、问心无愧就行。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当发觉学习没以前容易，又遇到一些同样强的竞争者后，心理上就一时接受不了了。我以前有个班长就是这样，从来都是年级一二名，上中学后几次考试落到班级中等，听说就开始失衡消极了。找她谈话后好起来，后来也考上了一本大学。看我孩子从年级138名冲刺三年，起起伏伏，最后上升到年级26名。不是她比那前面的人有多强，感慨看谁能坚持。要和孩子交心，谈话，化解压力。要求不要太高，遇到失败是暂时的，只要尽力而为就好。虽然没能进入清北上复交，考了六百已经很不错，就算五百左右也是好成绩。千万不要让孩子觉得家长会一脸失望和焦急。家长也只能是尽力给孩子助力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大概率，你家孩子是从小填鸭，强补出来的优等生，课外班，一对一啥的没少报。而一直缺乏自我领悟，自我提升的能力。高中知识完全区别于初中小学。慢慢来，刚高一，把时间还给孩子先。
回答于 2019-09-11 08:43:50
还有一种可能就是开始学习的时候过于依靠背诵，对于“学什么考什么”的考查方式来说背诵很有效，但是随着年级越来越高，需要“举一反三”“触类旁通”的时候就可能力不从心了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
人活一辈子，无论是学习还是生活，都充满着竞争。孩子从中考接近满分到成绩下滑，这也是一件很正常的事情。作为父母遇到这种情况，肯定万分着急，但着急不能解决根本问题。有时候，父母一着急用错了方法或讲错了话，反而会让孩子陷入层层迷雾。
我觉得孩子出现这个问题，父母应该干预，但是在干预之前，应该好好想想方法。那么如何能够找到一个比较妥当的方法呢？这里我就给题主仔细分析导致这个问题的原因所在。
首先，从题主的描述来看，“孩子中考接近满分”这就说明了孩子的自我学习能力是非常值得肯定的，并不需要在这方面采取无畏的引导方式。
其次，孩子是进入高一后成绩才直线下滑，这说明了什么？分析这个问题，我们应该考虑到现有从初中进入高中的分班情况——重点班和普通班。考虑到这一点，问题就会简单化，父母引导起来也会有目标性。
根据我的了解，很多孩子进入高中之后，都会进行分班。百分百地说，高中学校为了让同等学习水平的孩子处于同等的学习环境，会设置重点班、普通班。具体如何设置？还是从中考分数高低进行设置。
既然孩子中考接近满分，那么这么高的分数，肯定是在重点班，这一点没跑吧？
我们都知道，既然孩子是在重点班，那么毋庸置疑的是，孩子所在的班级肯定都是分数高，当然其中也有很多接近满分的学生。此时，所有成绩好的学生在一起学习，必然会充满着竞争，有竞争自然有优胜劣汰。
如果在这竞争激烈的班级，孩子一旦心理素质不好，碰到考试发挥不好、成绩达不到自己的预期，肯定会深受打击，自信心受挫，一旦孩子抗不过这种高压，便会自暴自弃。其实，这才是孩子成绩直线下滑，不学习英语的根本原因。
因此，我认为最主要还是要通过一定的方法，来提高孩子的心理素质。心理素质，一个非常虚拟的东西，看不见摸不着，又该怎么去提高呢？接下来，我给题主一些可行的方法：
一、考虑将孩子转换班级、让孩子暂时度过那段受打击的时光。
于其让孩子学习在卧虎藏龙的重点班，眼睁睁看着成绩下降，不如让孩子进入普通班学习。
为何这么说？
因为每个人都会有心中阴暗的一面，总是喜欢与他人比较，获得心里那种高人一等的快感。当孩子进入普通班学习，肯定会在班级处于领先水平，这绝对是重新获得自信的好方法。
二、不以物喜，不以己悲
范仲淹在名篇《岳阳楼记》中写到“不以物喜，不以己悲”，强调我们应该不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
因此，成绩下滑或是成绩不好，这只是暂时的。作为父母应该给孩子交个底，我们并不重视他的成绩，只是在乎他的努力过程，不要以一时的成绩不理想就断定以后的结果。这样做不但可以减轻孩子的学习负担，还会让孩子不那么瞻前顾后。
三、侧面对比恰到好处，让孩子明白原因，恢复曾经的自己
事例：我的一个三年级学生成绩很好，学生运动会时，他报名了短跑运动，却夺得了最后一名。而后，他总觉得自己不行，长时间没从失败中走出来，最后成绩也下滑严重。
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