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教师在家长会上当着学生面说现今的学生没几个会自觉的，适合吗？

家长,老师,孩子教师在家长会上当着学生面说现今的学生没几个会自觉的，适合吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

教师在家长会上当着学生面说现今的学生没几个会自觉的，适合吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我在家长会上就是这么说的，原话如下：初中阶段的学生，指望自觉学习是不现实的，多数学生需要督促，只有极个别具备自觉学习的习惯。

我不认为这样说有什么问题，因为这是实话，同时这样说也是提醒家长，所谓自觉学习，那是别人家长付出了极大努力的结果，并不是谁天生都是自觉的。

家长会是老师与家长相互沟通的时间，老师在家长会上向家长汇报学生近期的表现情况，找出家长需要配合学校的地方，同时协调如何共同努力让孩子学习有所发展。而自觉学习，作为学霸专属特性，是所有家长或老师都期待的，只是多年教学经验告诉我，这是小概率事件，不认清这个事实，而抱侥幸心理，以为自己孩子有可能成为自觉者的一员，是害了孩子。而培养孩子自觉性，应该尽早开始，还有一句实话我当时没说出来，在初中阶段才开始想起培养学习自觉性，已经迟了。最佳时间是小学阶段，尤其是在小学一二年级，刚刚进入校园的时候，习惯就是那个时间培养起来的。

同时，我在家长会上还说过，指望孩子自觉学习，敢问在座各位家长，是自觉完成工作吗？如果自己在工作或生活习惯上都没能做到自觉，那又有什么资格让自己的孩子自觉学习呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

个人观点，合适，作为家长千万别纠结老师的一句话，或者一个批评，要抓住家长会这契机，利用这个平台，了解班级，了解老师，了解学校，了解孩子。有则改之无则加勉。

家长会本就是家校沟通的一次比较好的机会，作为老师有义务和责任向家长汇报班级情况，作为一个负责任的老师，绝对不能报喜不报忧，更不能把家长会当形式主义。

所以我觉得老师应该非常详细的向家长反应各种情况，家长应该认真倾听，结合自己对孩子的了解，主观判断下自己孩子有没有可能有这些情况，在家长会结束后，回家与孩子交流。想办法与孩子沟通，解决孩子的问题。

对于老师，在向家长汇报不好的情况时，要实事求是，可以举例说明，但要避免点孩子的名字，保护孩子的隐私，尊重每一位学生和家长。个人认为那怕是表扬，也未必要提到孩子姓名，如有必要，可家长会后与个别家长私下交流，切记切记。

作为孩子，我觉得可以跟大人一起参加家长会，当然需要老师允许，也可以不参加，我本人就喜欢带着孩子直接一起和老师交流，了解作业上课情况，发现问题直接指出，三方在一起，想赖都赖不了。这样可以有效避免误差，家长听了老师的建议，回家和孩子交流，孩子找理由搪塞，并且记恨老师打报告，影响孩子对老师的看法，这样孩子学习这门课可能就适得其反了，所以我喜欢三方一起谈，家长当孩子的面，恳请老师说实话，谈完就结束，回家也不在提，只是以后都关注，监督下孩子的问题，提醒孩子改正。

作为家长切记把家长当做形式主义，要好好学习利用。

唉，总之家长会很重要，写字太累了，明天再写吧，祝每一位父母好运，别纠结于老师家长会上一句话，一句批评，那都是无心的

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个老师是一个很正直、中肯的的好老师！现在那一位家长肯说自巳的宝贝疙瘩是不自觉的！宠上天去了，还自责没有把宝贝疙瘩宠到宇宙星空中去呢！我个人觉得家长们应该反思一下自己！一味片面指责老师！有失公平公正！但老师经常与家长沟通交流！共同把这群宝贝培养成未来的宝贵人才！才是根本！

回答于 2019-09-11 08:43:50

把你自己替换成学生，或者家长，你觉得这句话合适吗？

自不自觉并不在于哪个时代，只在于个体差异，哪个年代哪个学校都有人自律，有人自律性差一点。表现在一个人身上，也有可能他某方面很自觉，某方面比较松懈，或者阶段性差异。

一个教师，尤其还是学过教育心理学考过教师资格证的人，直接说当代没几个学生自觉这样不科学且一棍子打死一船人的负面的话，简直呵呵呵呵呵

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，老师的目的是为了让家长加强监督，促使孩子自觉参与学习。老师的目的是良好的。

但是这种说法不合适，打击面太大。

1.孩子爱玩是天性，对于学生的学习来说，家长是要起到一定的督促作用。但还是有部分孩子是比较自觉的。

2.老师应该给予家长适当督促的建议。而不是一味地夸大事实，批评孩子。孩子自觉学习是因为对学习感兴趣。家长督促过多，反而让部分孩子产生依赖心里，不督促不学习。反正有家长操心。或会让部分孩子因家中长唠叨而产生逆反心理，很反感。

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