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我班主任在我学校到处造谣让我身败名裂，他违法了吗？

老师,你的,班主任我班主任在我学校到处造谣让我身败名裂，他违法了吗？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

我班主任在我学校到处造谣让我身败名裂，他违法了吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

根据你的问题，基本可以判定，你是逆反心理作祟。你一来就认定你的班主任造谣，而且是到处造谣，但是没有任何的过程和事实的描述。如果不考虑网络喷子们故意捣乱、瞎提问，那么就是你正跟你的班主任干上了。

这种情况很不好，不管你的班主任具体的做法对不对，结果都是你会有一个不愉快的结果。

那么我是不是可以给你个建议呢：好好学习，天天向上。远离是非，亲近课堂。

回答于 2019-09-11 08:43:50

题主看来是一名在校学生，不知道你是初中生还是高中生，显然你和班主任老师“不对付”，也就是说没有和老师处理好关系，才导致你和班主任之间有矛盾产生。

那么问题就来了，题主身为学生认为班主任在你学校到处造谣，是否以拿出来事实和证据，才好让大家给你评评理，然后给你一些建议呢？如果只是凭你一句话，恐怕真的很难判断你说的是否是事实。下面我做两种假设，来推定一下你的班主任是否有违法嫌疑吧。

第一种可能：你在学校是一个遵规守矩的老实学生，但是学业成绩一般，班主任认为你拉了后腿，于是便在同学或同事面前说你的种种不好。

如果属于这种情形，这位老师如果只是做事实上的描述，并没有夸大其辞，还不能说构成违法，但是有违师德。你可以向教育局纪检部门去投诉，但是必须要说实情，否则，经不住调查你白费力气。再就是你可以鼓起勇气找班主任老师谈谈，把你收集到的有关信息讲给他听，看他怎么答复你。如果你是一个特别坦诚之人，什么都不要怕，就奔解决事而去，你一身正气，成绩一般，你根本不要怕失去什么，老师本身也不敢把你怎么着。你最终的目的就是有理有据和班主任辩论，让他向你道歉，以后不再这么干就行了。

第二种可能：你在学校是一个经常违反纪律的学生，学业成绩很差，班主任老师平时管教你，你不服气，有和老师顶撞的现象，导致班主任很生气，才会和别人说你的不是。

如果属于这种情形，你身为一名学生就得好好反思自己了，班主任老师原本是出于工作需要来维护班级秩序，不因为你的破坏纪律而影响全班同学的正常学习。在这种情形下，你仍然自我意识很强，难免让班主任老师非常生气，他有一肚子火没地方撒，只好拿你做典型用在班级管理上面，还有和同事们去谈论你。我认为班主任本身并没有违法，如果你能意识到自己有错，可以找班主任老师去好好谈一谈，只要不再像原来那样当混世魔王，相信班主任也不可能把你挂在嘴边去和别人说什么。

身为一名在校学生，如何可能身败名裂呢？这个问题必须要反思自己。

如果你是一名学业成绩优秀，品德非常不错的好学生。绝对会受到班主任老师的喜爱，因为哪个班主任都特别希望自己的学生优秀，保护还来不及呢，根本不可能主动去败坏学生的名声。因此，通过上面两种可能性，我认为问题还是出在学生自己身上。除非你能拿出有说服力的证据来，这样我才好从法理角度去给你做分析，而后给你解决的建议。

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为教师，不会有意让学生受伤害，更不会造谣，让学生身败名裂。这之间一定是有误会， 或者教师的表达方式不正确，对学生心理造成伤害。



我的邻居有个女儿，今年上初中，在学校谈恋爱，被老师停课。 孩子就感到非常委屈，对家长说，老师侮辱他的人格， 本人就根本没有谈恋爱。姑娘的性格是一种马大哈的脾气，没有一点女孩子的斯文模样，喜欢和男同学在一块儿玩儿，有时候动作比较随意， 不经意间，互相拍对方的肩膀一下，或者两个人走的比较近。



姑娘的母亲就去学校，把女儿的基本情况和老师有进行沟通，也表达了想法。想提前上课学习， 初中阶段，学习的关键时期，不想让孩子的学习受影响。到了学校之后，老师看在家长的面子上也原谅了学生。 但老师始终认为学生有谈恋爱的迹象，就让学生写保证，不允许两个人之间互相来往。

老师的想法是好的，出发点是好的，都是为了学生的学习着想，不想让孩子误入歧途， 耽误美好的大好时光。看着时间那么宝贵， 学生白白的浪费时间， 作为老师，都会为学生感到着急和痛心，在言辞上过于偏激，说话可能会口无遮拦。 目的就是让学生痛改前非、悬崖勒马， 把学生拉上正轨。



学习是自己的事，教师为了学生的学习，唠唠叨叨、婆婆妈妈，累的口干舌燥，但还是会招来学生的反感和厌烦。作为学生，我们要理解老师的苦口婆心，我们不妨换位思考， 你就能理解老师的师爱和付出。

回答于 2019-09-11 08:43:50

过分抬高自己了吧，你所在学校能有几位老师记得你，能有几位同学在乎你，班主任能有多点空余时间到处去说你？

此类问题学生不思进取，一天搅局，同班老师们商量如何施教，就说老师撒烂药。其实当老师觉得你已没有提起的价值时，才是最大的悲哀！

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