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记忆是什么样的心理学?
记忆,情感,感觉记忆是什么样的心理学?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
在有意识地学习之后,我们就会忘记学习的过程,如此,才能把本来有意识的学习变成像自然天赋一样的无意识的才能和(好)习惯——比如,学开车时是的有意识——投入了90%的精力,却要手忙脚乱;等到学会后的——只需少量的注意力放在方向上,其他则是自然协调的无意识,可以哼着曲儿、聊着天儿、想着工作方案、回家吃什么……
那么,这个以个人因素影响到感觉的情感是被什么培养出来的?——是被我们的环境和感觉习惯培养出来的。通过重复的练习和行为习惯,我们能把情感带到感觉中来,能让自己的情感进入和联系到我们的环境,使得我们的行为也适应环境。很容易理解的一个例子是球员练出的球感。
回答于 2019-09-11 08:43:50
暗示自己,能成功一定会的
回答于 2019-09-11 08:43:50
记忆就是客观存在,是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。记忆分为广义记忆与狭义记忆,广义记忆是自然及生命体记忆,狭义记忆就是大脑记忆。
大脑记忆的过程是外界事物对神经系统产生刺激,神经元之间建立新连接,然后信息在大脑皮层编码加工后储存起来,需要时会进行提取。
记忆是过去经验在头脑中的反映。所谓过去的经验是指过去对事物的感知,对问题的思考,对某个时间引起的情绪体验,以及进行过的动作操作。这些经验都可以以映像的形式存储在大脑中,在一定条件下,这种映像又可以从大脑中提取出来,这个过程就是记忆。记忆不像感知觉那样反映当前作用于感觉器官的事物,而是对过去经验的反映。
据说,潜意识中会保留人几乎全部的记忆,即使你自己已经忘记,但在潜意识中仍会有印象。此外不仅大脑可以进行记忆,人体其他器官也可进行记忆。比如某一习惯动作,你可以不经思考的完成。
回答于 2019-09-11 08:43:50
记忆心理学问题是认知心理学研究的一个核心领域。
一、记忆是过去经验在人脑中的反映,是一个复杂的心理过程。从“记”到“忆”包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。从认知心理学信息加工观点来看,记忆就是对输入信息的编码、贮存和提取的过程。
二、感知过的事物不在面前,头脑中再现出来的形象,叫记忆表象。
表象具有直观性和概括性,它反映着同一事物或同一类事物在不同条件下所经常表现出来的一般特点,而不是某一次感知的个别特点。
表象的直观性和概括性是密切联系在一起的。
三、记忆按内容分为:
1.形象记忆:以感知过的事物形象为内容的记忆
2.逻辑记忆:以概念、公式和规律等的逻辑思维过程为内容的记忆
3.情绪记忆:以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆
4.运动记忆:以做过的运动或动作为内容的记忆在实际生活中,上述四种记忆是相互联系着的,只是为了研究的需要,才作这样的分类。
四、记忆按记忆活动特点分为:
1.感觉记忆:又叫瞬时记忆,在感觉记忆中材料保持的时间很短,约为0.25~2秒
2.短时记忆:是记忆信息保持的时间在一分钟以内的记忆
3.长时记忆:是指记忆信息的保持从一分钟以上直到许多年甚至保持终身的记忆长时记忆是一个真正的信息库,记忆容量极大,保持的时间长。
四、记忆的生理机制
记忆是中枢神经系统的功能,是不同神经部位参加的联合活动,但不同部位所起的作用是不同的。研究表明:信息贮存多数发生在大脑皮层,但皮层下结构也具有贮存信息的功能。大脑皮层的额叶与记忆关系密切。海马与短时记忆有关。
回答于 2019-09-11 08:43:50
记忆使人大脑固有的功能,有大小、强弱之分。和心理学完全是两个概念。
换句话说,心理学是研究人的行为和意识是否统一的学问。它需要通过人的记忆阐述,来发现人的行为和意识是否存在着病态。而不是大脑记忆的本身。
所以,记忆和心理学密不可分,但完全是不同的概念。换句话说,心理学之关注人的言行和意识记忆现象。而并非记忆能力的大小,强弱。
回答于 2019-09-11 08:43:50
记忆是人们保存和积累个体经验的过程;记忆是一种基本的心理过程,与其他心理活动紧密相关;记忆连接着人们的心理世界的过去,是个体生活的基本技能。本书在大量总结中外关于记忆的心理学研究成果的基础上,系统归纳并阐述了记忆的有关理论和特点,如记忆的结构与过程的模型,感觉记忆、短时记忆、长时记忆的信息加工过程,工作记忆、内隐记忆、元记忆、记忆错觉的有关理论和研究热点等。
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