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高一孩子拖延症晚期，怎么治啊？
孩子,家长,作业高一孩子拖延症晚期，怎么治啊？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
高一的孩子有拖延症，应该立刻去解决，因为高中课程又难又多，如果还像以往有拖延症的话，会影响成绩，再想翻身很难。用6招让孩子的拖延症改掉。
一、高一有拖延症，应该小学、初中就有这习惯
孩子的习惯通常是从小养成的，高一的孩子有拖延症，说明他初中、小学的时候就有。小学课程少，知识点比较浅。磨磨蹭蹭的，也能把作业写完。也能应付考试。
初中虽然比小学课程多了一些，但是相对高中还是比较浅显的知识。所以拖延症不是显现的那么明显。但是那时候肯定就已经表现出来了。家长如果那时候注意的话，及时的纠正高中也不会再显现出来。
二、孩子为什么会有拖延症？
我们要想解决这个问题，一定要知道为什么会有拖延症，拖延症其实在心理上来讲就是不愿意做某事，对学生来说就是不想学习不愿意学习，然后就找一切的借口来拖延。
最明显的例子就是家长在小学的时候辅导孩子写作业，一会吃东西，一会上厕所、一会困了，一会哭了等等，这些表现其实都是拖延症的表现。就是想拖延，就是不想学习。就是想逃避。
三、拖延症都有哪些表现？
做事拖拉、有自责情绪、负罪感。容易贬低自己。情绪低落，无精打采。困倦易哭泣等等。
四、怎样解决拖延症的问题？
1、培养孩子一个良好的学习习惯
在幼儿特别小学的时候，家长就要培养孩子一个非常良好的学习习惯，比如放学回家就开始写作业。作业写完之后才可以吃饭。才可以看动画书，才可以看动画片等等。不写完不可以看其他的。养成习惯之后，自然他就会快速的写完作业，好留出时间去玩儿。
2、激发孩子的学习兴趣
兴趣儿是最好的老师，如果孩子喜欢做一项工作，他一定会有着非常浓厚的兴趣，沉迷于其中，并且快速做完。他绝对不会躲躲闪闪、拖拖沓沓。所以激发孩子各科的学习兴趣。让他把做作业学习当成一种快乐。是治疗拖延症最好的办法。
3、让孩子自己做一些适当的规划
让孩子自己做出规划，比如晚上写完作业之后做什么？星期天做什么？如果想达成这些规划，必须快速地完成学业。自己去规划、去总结、去安排。把最重要最精彩的放在最后，如果拖延慢吞吞的，最后就达不成。
让孩子自己多做几次这样的规划，自己去提醒自己，快速的去行动，这样就会慢慢的治疗拖沓习惯，把拖延症的毛病改掉。
4、帮助孩子树立远大的理想
很多人认为这项做法和拖延症无关，但是梦想的力量是无穷的，拖延症其实最大的就是没有自制力，或者说自制力稍差。如果一个人设立了远大的目标，并且想为这个目标达成不断努力的话。他就会有很强的自制力，主动的去做很多事情。而不是总犯拖沓的毛病。
调查研究发现，如果一个孩子有了远大的目标，并且有了喜欢的专业，或者是院校的时候，他就会比以往更努力的去学习，更主动，没有拖延没有借口，自己内在的学习力会大大的加强。不需要别人简单粗暴的监管，更不需要家长的无限唠叨。
5、尽量远离，或者是切断干扰源
家长寻找一下看看干扰孩子的原因都有哪些？手机、电视、游戏机这些都有可能造成孩子拖延症的产生。
有的孩子从小的学习习惯特别不好，边写作业边看书，注意力不集中，而且完成的质量也差。也不能及时地完成作业，那么电视就是孩子的干扰源。
还有的孩子喜欢吃零食，边吃零食边做作业，不吃完零食不写完作业，这种习惯也相当不好。所以要杜绝拖延症的源头。把这些干扰全部拿开。
6、鼓励孩子自信，勇敢面对困难
这孩子有拖延症的时候，不要一味的批评，适当的鼓励，让孩子自信，有些孩子在面临学习问题的时候，觉得学习很难，但是有些难题是人生必须要面对的。鼓励孩子勇敢面对困难，一步一步去解决。从心态上，从言语上鼓励孩子战胜拖延症。
高一的孩子快速及时的调整，孩子一定会取得好成绩。不光有利于高考对未来的人生都非常有帮助。走出拖延，做个有梦想、有规划、阳光自信人!
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、帮孩子认识时间的价值孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富，可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事，还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。
另外，与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可少，家长要明确向孩子指出磨蹭是有害终生的坏习惯。
2、多一些鼓励和奖赏如果父母能经常对孩子说：“你如果再快一点儿就更出色了”，“你现在比过去有进步了”， “你看你做得多快”，“做得真棒，加油啊”，“真好，现在用不着老提醒你了”，这些真诚的鼓励是能够打动孩子的，孩子为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。
另外，当孩子做事的速度比以前加快时，父母还可以适当地给予一些物质奖励，比如带孩子外出游玩，给孩子买他想要的玩具等等。
3、让磨蹭付出代价比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的，家长不要急，也不要去帮他，可以提醒孩子一下“再不快点可要迟到了”，如果他依然在那里磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必担心孩子上学会迟到，其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果，孩子如果真的迟到了，老师肯定会询问他迟到的原因，孩子挨了批评后，就会认识到磨蹭给自己带来的害处，几次以后孩子自然就会自己加快速度。
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