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据说楷书是书法基础,学不好楷书也学不好书法吗?
楷书,书法,书体据说楷书是书法基础,学不好楷书也学不好书法吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
据说楷书是书法基础,学不好楷书也学不好书法吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
楷书是书法的基础,学不好楷书就学不好书法?
楷书属于正书的一种,比如隶书也属于正书。因此学好楷书,对于学习书法,具有必要的条件之一,但是不是决定因素。
书法的内涵特别丰富,依然有草字,篆隶,行书。
首先楷书学书法的基础之一,楷书是在总结归纳各种书体而演变的八法正书,成为规范的书体,一般公文最实用。楷书的方正,严谨的笔法,是书法中运用和书写最多的书体。
一般情况,都从楷书入书境。因此大家一致有一惯常思维,学书必须过楷书关。
在古代学书,不一定都是先学楷书,比如唐宋,都是由来篆隶魏碑,尔后入楷。
当今有的学书从隶伊始。我的体验,从隶书入书,非常好,一则有古意,而来楷的源就是隶书,比如欧体笔画有隶意。现在很对楷书笔意皆得于魏碑或隶书。
因此变观念,唯有楷书为老大的错误认知。说句实在话化,楷书的历练,非常需要功力,应该说现在写楷书者,都是厉害书者角色。但是一味追求,往往散不开自己的情性,楷法整饬。来不得半点败笔,也是最能体现功夫笔力。
但是不能否定楷书功夫差,而写的其它书体不美的意识。
草书,与楷书,是相互依存,楷书写的好不一定写出草书,而必有情性放开者,具有草符游走。因而草法与楷法有区别在情性。
楷书现在已经有了很大的发展,书家追求自己的楷书风格,不趋古貌。得自己情性笔墨。
所以楷书有区别,一则临摹趋真,一则趋于笔意崇尚自己的书墨,成为活泼。对于观点,一直以来认为愈加有古人楷书象,才是楷书的思维习惯。
大家可以知晓,书展一般入选生动化的个性楷书,对于临摹再现之楷,一般不选。
由此临摹楷书是一个学习过程,依旧算是伊始,只有变为自己的楷书,才是自己真正的知识产权。换言之,就是自己的书墨。
话说回来,楷书很重要,但是不具备楷书之精,也能写好隶书篆书,魏碑草书,行书。因为八法亦乃存在楷书之外的书体中,从其他它书体也能学到八法,以及其它笔法。
所以,学书法,楷书是学书的必要性之一,但不是最主要的基础。
当然特别爱好正书之一楷书,另当别论。古人四体皆善,学书者,精工一体,涉猎其它,是学书的规律。
故不可偏颇,唯楷才是真正的书法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种观点是不成立的。楷书确实适合初学,但隶书、篆书同样适合初学。下面我们展开论述。
楷书是汉末三国时期雏形,三国时期钟繇被誉为“楷书之祖”。那么在楷书出现之前,学子们是怎么学习书法的呢?东汉大书法家蔡邕擅隶书,他的作品《熹平石经》刻成之后立于太学门口,供学子们学习。从这一点我们可以看出,东汉学子们学习书法是从隶书开始启蒙的。那么我们把话锋放到隶书成熟之前,学子们是如何进行书法启蒙的,当然是从篆书开始入手。
隶书。隶书字形方整,用笔方圆兼施,以中锋用笔为主,对线条质量的提高有很大帮助。像《曹全碑》、《乙瑛碑》、《礼器碑》、《史晨碑》等等都可初学。
篆书。篆书用笔讲究中锋,藏头护尾,字形对称,对线条质量和造型能力的提高都有很大帮助。像李斯《峄山碑》、李阳冰《三坟记》、邓石如篆书、吴让之篆书、赵之谦篆书等等,都适合初学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
楷书是学习书法的基础。写好楷书,行书草书练习才基础牢靠。
楷书我觉得写赵孟頫的为好,赵楷很容易过渡到行书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
也不完全对,因为楷书是书法的基础。但是楷书是所有书体里最难得。练好楷书,其他的书体才好练。如果不练楷书就好人没学走路直接就跑了。这样是长久不了的。终究不在书法上有所发展。
回答于 2019-09-11 08:43:50
楷书作为学习书法的基础有其合理性
楷书作为学习书法的基础,虽然不是绝对的,但是,对一般初学的人来说是合理的。
1、 楷书是发展最成熟的书体。它虽然不是最早就有的书体,但是发展最成熟的静态的
书体。从静态的角度讲,美感和书写性相结合的方面,笔法和结体都进入了最丰富、最完备的阶段,可以说最多地包含了其它各书体的共性。
2、 楷书的法度最严谨。虽然它是静态的书体,但是笔法也做得最充分,法度最严谨。
3、 楷书的应用最广泛。“宋人无真楷”这是书法史明确记载的,也就是说宋代的时
候没有真正的楷书,“宋四家”中除了蔡襄接近于真楷外,其余三位皆为行楷或者行书。明代科举制度官方认定的书体为“台阁体”,参加科举考试答题必写楷书。因此写好楷书是读书人必须要做的,这个时期的文人士大夫皆善楷书,如文征明、黄道周、董其昌等等。到了清代“馆阁体”又出现了,更加规范了楷书,读书人想要当官就必须要写好楷书,这种思想一直延续到晚清乃至民国。
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