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怎样让孩子爱上学习？
孩子,兴趣,家长怎样让孩子爱上学习？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
如何才能让自己家的孩子成为优秀的人呢？
其实，孩子的学习优秀除了智力遗传，自己与生俱来的性格外，和父母的言传身教更是有着直接重要的关系。
1、要尊重孩子，把他当成朋友。
很多父母把孩子当成私有工具，把自己的思想强加给孩子，对孩子横加指责干涉，不给孩子自己的空间。引起孩子的叛逆心理，教育效果适得其反。
何江是哈佛第一个在毕业典礼上做演讲的华人学生，我看了之后很有感触，也为他骄傲！因为他的妈妈目不识丁，但是他妈妈却很有远见，知道万般皆下品，惟有读书高的道理。不识字的何母，在农闲时也不喜欢像其他农妇那样聚在一起唠家常，而是陪着两个儿子一起读书、学习。她让何江教她识字，看农药上的说明、报纸上的新闻，孩子在教妈妈学习的过程中，收获了学习兴趣和自信，长此以往，爱上读书，成为一名远近闻名的学霸。
2、给孩子树立目标要切实可行。
很多父母好高骛远，把孩子目标定的远大，而不切合实际，毫无意义，因为未来太遥远，几十年后的成就无法预知。作为父母，与其每天给孩子灌输一些在孩子眼中看来，如海市蜃楼般遥远飘渺的未来，不如拿眼下能实现的去激励他，自然而然地引导孩子对学习产生兴趣。比如：成绩取得进步，爱读书得到老师表扬时，要鼓励孩子戒骄戒躁，更上一层楼。比如:在家帮助父母做家务，在学校帮助班级打扫卫生时，鼓励他要热爱劳动。比如:孩子学习特长成绩优秀，鼓励她要有恒心，坚持就是胜利……通过这样有的放矢的鼓励，会激发孩子的学习热情和热爱生活的情趣。
3、帮助孩子树立自信心。
自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦
给孩子制定一个简单易行的目标，只追前一名”，就是所谓的“够一够，摘桃子”。没有目标便失去了方向，没有方向便失去了期望，没有期望便失去了动力。让孩子跳一跳，就能够到，孩子会有自信。比如学校每次周考，月考，期末考试都给孩子定达标分数，可以用表格法制定，红旗笑脸等鼓励法，让孩子每次看到自己的成绩变化，会明白一分耕耘一分收获。天才是靠勤奋获得的。长此以往，孩子的自信心就会与日俱增，成绩自然会变得优秀！
4、父母身教永远重于言传。
很多家长整天在孩子面前说学习的重要性，逼孩子刻苦学习，自己却整天吃喝玩乐，手机游戏玩不停。一看到孩子学习不好，就总开口就骂，抬手就打的粗暴方式对待。试问这样的家庭如何能培养一个优秀的孩子呢？
要想孩子学习好，首先家长创设好的学习环境，孩子尽量有独立学习的空间，不受外界影响。家庭夫妻关系要和睦，不要当着孩子面吵架。孩子学习时，家长要尽可能给与辅导，给与弥补，积沙成塔，集腋成裘，知识在孩子的脑中不断积累。除此之外，学习中尽可能不打扰孩子，让孩子有一个宽松安静的学习氛围，成绩依然会提高！
5、亲子活动很重要。
现在家庭和学校都非常重视亲子活动。它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。亲子活动有利于孩子身心的健康成长。亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。比如:跟孩子一起读书，孩子和家长在阅读中共同受益，提高文化底蕴。比如:妈妈和孩子做猜词游戏，一个表演，一个猜，母子关系升华，又在游戏中学到了默契和知识。比如:参加学校运动会，孩子和爸爸接力跑，两人都有必胜信念，齐心协力配合，既增加父子之间的凝聚力，又锻炼了身体。比如:参加学校义卖活动，既增加了孩子的实践活动，加强了亲情关系，也懂得了人人奉献❤️，世界会更美好！
总而言之，要想让孩子爱上学习，家长的任务任重而道远！我们永远记住，家长是孩子的第一个老师，是孩子的一面镜子。我们今天的辛苦和努力，是为了孩子的明天更辉煌！如果不想让孩子在世界上虚度一生，那就热爱学习吧！
我是青青，欢迎点评，关注我！
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答你提的这个问题:小孩在|岁半到6岁以前可以玩玩具，可以玩一些开发智力的玩具，男孩多玩些拼装玩具，拼图，跑车，男孩喜欢攻击性强的玩具，女孩可以玩巴比娃娃:跳跳祺一类.画一些简单的画，涂涂漠漠。孩子一过6岁，步入小学阶段，玩具尽量少买，把重心放心学习上，要正确引导孩子学习，多鼓励，少批评，小孩都喜欢表扬。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.自己要学习，多读书，多陪伴，多夸奖，少苛责。
2.可以带孩子多出去走走，眼界开了，自然不会局限于一方小天地。
3.从小培养孩子的行为习惯，要能坐得住，回家后尽量先完成作业。
4.不放任，要让孩子知道学习是一件苦差事，但不妨用些小手段让他体会到成功的快乐。
5.鼓励孩子广泛阅读，不必限定书目，让他自己挑选，慢慢引导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在中小学阶段，让孩子自我发现自己真正喜欢什么，自己的优势在哪里；家长应该相信孩子的直觉，让孩子倾听自己内心的声音，顺从自己的天性，发展自己的优势。这样，孩子学习自己喜欢的东西，兴趣自然就有了。
当然了，孩子的思想还不够成熟，还无法分辨轻重主次，无法决定取舍，为了孩子的均衡发展，在孩子不喜欢的领域为了促使他们去学习，在精神和物质方面做一些刺激也是必要的。
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