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生活对孩子学习语文有帮助吗？家长该如何引导？
孩子,家长,语文生活对孩子学习语文有帮助吗？家长该如何引导？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
整个购物过程轻松而愉悦。
等到快结账的时候，孩子被结账台上的一种糖果吸引，跟妈妈说，他想要那种糖果，但孩子不认识上面的字。
妈妈拒绝了他，告诉他那个字怎么读，如果下次来超市，他能够读出这个糖果的名字，就买给他吃。
你看这不就是一种学习吗？超市购物的过程即培养了孩子的能力，又学到了知识。
再比如带孩子去公园玩，在孩子还小的时候，我通常会利用游玩的机会，培养孩子的语言表达能力。
一路上看到了什么风景，遇到了怎样有趣的人和事。在回来的路上，我会让他讲给我听，培养孩子的观察能力和有顺序的表达，培养他准确表达自己心情的能力。这不就是一个口头作文吗？
最后还可以通过讲故事来培养孩子的语文能力。
家长晚上给孩子讲一个故事，让孩子用自己的话把这个故事复述一遍，还可以带上自己听完故事的感想。
这样不仅锻炼了孩子的思维能力，也培养了孩子的语言表达能力。
以上三种方法是我平时生活中经常用的，希望能给你启发。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
文学来源于生活，同理，生活是语文的根基，语文本身就是生活的艺术化，无生活的语文是无源之水，无根之木。如何引导孩子？首先，要保持孩子对美好生活的感知，对美好事物的“熟视无睹”是我们教育的悲哀!一些孩子在家长的引导下形成“唯分数论”，各种培训班，各种考试，孩子渐失对生活中美好事物的感知；其次，要引导孩子对生活语言尤其文字表达，语文是用来表达，其基本要素是说，写，读，所以，家长要引导孩子用语言把生活表达出来。最后，要引导孩子从语文阅读中回到生活，语文是生活的升华，语文是表达情感，述说生活的，从阅读作品中再回到生活有利于孩子更好的感悟生活，反过来也更有利于提高语文水平。
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