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孩子学习忙，不想让孩子继续学习美术了，但孩子很喜欢画画，怎么办？

孩子,兴趣,美术孩子学习忙，不想让孩子继续学习美术了，但孩子很喜欢画画，怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 现在孩子上小学一年级了，突然之间学习任务重了，怕孩子学习跟不上，就不想让孩子学习美术了，但是孩子很喜欢画画，孩子的爸爸也觉得孩子有点兴趣爱好挺好的，我们很纠结，怎么办？


回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。

父母无需纠结，决定权在孩子。

父母纠结的根因是分数至上的认知在作怪。

父母为什么纠结？怕孩子学习跟不上，说白了就是怕孩子成绩不好，将来考不上重点学校。这是应试教育思想得的典型表现。应试教育最大的弊端就是片面追求考试的分数，扼杀孩子的个性特长、兴趣爱好，让孩子畸形发展，要么厌学，要么成为“高分低能”的“学习机器”——无用儿。

孩子失去个性，没有了爱好，没有了兴趣，也就没有了朝气和活力，还谈什么理想、追求，一切茫然！奉劝题主，还是让孩子拥有自己的兴趣爱好吧，给孩子枯燥单调的生活中注入些许快乐的调味品吧。

从另一个角度说，假如孩子就不爱学习，恐怕学业这条路很难走得顺利，达不到父母的初衷。如果能让孩子坚持走艺术之路，凭借孩子的兴趣，加上父母有意识地培养，成功的可能性还是蛮大的。





担心画画影响学业是理论上的逻辑，现实中大可不必。

从理论上看，孩子进入小学，学习负担会明显加重，课余时间也减少许多，尤其是家庭作业方面，部分利欲熏心、名誉至上的老师会布置超量的作业，更是挤占了孩子自由支配的时间。但毕竟小学的课程有限，主要的就是数学和语文两门，学习内容也简单，孩子还是可以较为轻松地完成作业的，应该有孩子自由支配的时间。而孩子对画画有很感兴趣，为什么要扼杀孩子的爱好呢？为什么一定要让孩子把所有的时间都用在做功课上呢？除非孩子自觉自愿，否则这种片面极端的做法只能使孩子产生厌学的情绪，有百害而无一利。





画不画画，上不上美术班，把决定权交给孩子，父母只提供建议。

孩子的个性发展，取决于孩子的天赋、特长和兴趣，尤其是兴趣。孔圣人早就给了我们忠告——好之者乐之者才会真正发挥一个人的主观能动性，才能在这一方面表现出超强的意志，才能在这条路上走得更长更远，也就能够克服一切困难和阻碍，挤出自由驰骋才能的时间和空间，做到学业和爱好两不误。父母又何需忧虑呢？常言道，爱吃的少吃不下，爱做的少做不下，就是这个道理。





父母寄语：敬请题主为拥有这样的孩子庆幸吧，为孩子有这样的兴趣爱好高兴吧，同时，给孩子画画大开绿灯、创造条件吧，如今这样的孩子太少了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

真替孩子高兴，你能为孩子的负担着想，尤其你在孩子的教育问题上能三思而后行。否则，你就会犯一个大错误——把孩子可贵的兴趣爱好给扼杀了。换句话：我认为“不想让孩子继续学习美术”是不对的。理由如下：

一、“孩子的爸爸也觉得孩子有点兴趣爱好挺好的。”我也是这么认为的。

孩子有点兴趣爱好，也不一定就要和上大学或将来就业挂钩，但它对于丰富孩子的生活，培养孩子的性情会有很多好处的。我家孩子从幼儿园之前画了个云开始，一直喜欢画画，也参加过美术兴趣班学习。到现在工作了，美术还是他的特长。我和孩子都觉得这是我们早期家庭教育的成功作法之一。我们在工作岗位上，乃至退休了，都会有一个共同的感受，人有个特长爱好大有用处。这些特长爱好往往是从小开始的。

二、“孩子上小学一年级了，突然之间学习任务重了。”我认为这个理由不充分。

从小学一年级到高中三年级，孩子的学习压力是逐步加大的。也就是说，在考大学前，小学低年级学习任务是最轻的。再加现在人们还重视学前教育，因此，家长不应该感到一年级“孩子学习忙。”“怕孩子学习跟不上。”这反映出了家长对孩子学习的重视，也反映出了家长对孩子学习的过分担忧。即使孩子真的在小学学习有困难，原因绝对不会是学画画耽误了。

三、“孩子很喜欢画画。”这点太宝贵了！

我侄女给孩子报了好几个兴趣班，就是苦于“这孩子啥都不爱么！”孩子有正当的爱好兴趣是好事，是求之不得的大好事。作为家长，激发孩子的兴趣、发现孩子的兴趣、培养孩子的兴趣、维护孩子的兴趣，是家庭教育的任务之一。你倒好，差点还把孩子的兴趣给强行压制了。现在学习画画，将来成不成画家都不会是无用功。

四、单纯追求学习成绩，是不符合基础教育的基本规律的。

基础教育在学习方面，要求学生不仅要掌握基础知识，还要形成良好的学习习惯，还要有正当的
兴趣爱好……如果除了画画，家长再没有有意识地培养孩子的其它特长，那你就又在家庭教育方面走向另一个极端了。目前家长大都是给娃娃报的兴趣班太多，孩子消化不了，顾不过来。由于占用了大量时间，增大了的学习压力，孩子苦不堪言。因此，我认为要适当培养孩子的爱好兴趣，但不能基于什么“起跑线”和“发展的多种可能性”而同时学学这个又学学那个，更不能按家长的兴趣强加给孩子“兴趣爱好”。

我的观点希望有助于题主，同时对有同类纠结的家长有所启发。不妥之处请在评论区交流。

（图片来自网络）

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好。

作为家长，奉劝您，千万不要扼杀小孩子的这个天性与禀赋。您的问题在逻辑上是矛盾的，画画难道不是学习？难道只有文化课是学习？将来你会发现，你的这个认识是非常肤浅也非常不负责任。

且不说，成功道路千万条，画家也是一种选择。就说从孩子舒展天性，表达自我，疏解压力角度看，画画都是一种很好的方式。

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