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孩子初三了,作为家长怎样更好的促进孩子成绩的提高?
孩子,家长,成绩孩子初三了,作为家长怎样更好的促进孩子成绩的提高?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
请注意以下几点:
一、培养孩子自觉的学习习惯
很多学生上了初三自制力还是不高,一拿起手机就放不下了。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等家长发现孩子差距的时候,一般就很难赶上了。
这个时候家长要做的就是督促自己的孩子,可以一步步来。
先给孩子每天两小时玩手机的时间,再是一个小时,这样一步步的等到孩子的,学习习惯就会有所改变。
二、让孩子要有计划性
在学习的过程中,很多同学没有清晰的时间安排,每天都手忙脚乱不知道该干什么不该干什么。
作为家长,这个时候就理应帮助自己的孩子制定详细的作息学习时间表。
详细到每天几点起床洗漱,晚自习时间先学什么再学什么,明确到一天背几个单词几篇古诗次。列出来写在计划本上,孩子做完一项划掉一项,这样不仅仅能让孩子在学习上更有成就感,还能让他们对学习产生浓厚的兴趣。
不过各位家长一定要注意看看孩子的弱科在哪里,有意识的让自己的孩子多花点时间在自己的弱科上面。
要是到了中考还是偏科严重的话,想考个好的高中就有点悬了。
简单说一下,关于弱科应该怎么补:
数学呢。
如果基础太弱,那就利用课余时间让孩子去补补基础知识点,然后练练题。告诉孩子不用怕,数学真的不难,静下心来看上一两个小时,就会发现没有自己想象的难。
知识点复习建议之间看书就行,能把例题做会,基本上知识点就掌握了。如果想直接用一本书的话,那就可以自己去选本总复习的书,书都类似,我就不推荐了。
要是英语弱。
那就必须使用总复习书了,因为英语知识点太杂了,想拿着课本复习根本不可能。
我见过这么多的辅导书,最后还是觉得:巨微《中考英语四轮复习》不错,推荐你给孩子使用。
这本书知识点非常全,完全不用担心有知识点的遗漏,每个知识点都讲解的非常详细,对于初一初二笔记没记全,英语只能考四五十分的同学来说特别的友好。
三、不要给孩子太大的心理负担
孩子压力的形成和家庭有着直接关系,现在的家庭大多是独生子女,所以家长对孩子的要求特别高,期望很大。
有的家长总是向孩子灌输“你是我们家的未来和全部”“我们家的未来就全靠你了”这样的思想;有的家长对孩子的考分极为关注,孩子考得好就喜笑颜开,考得不好轻则训斥,重则动手打。过于严肃的家庭气氛、焦虑的父母也是孩子焦虑情绪滋生的诱因。
所以在孩子初三备考的这段期间,一定要尽量保持自己情绪稳定,不要给孩子过大的压力,不要把脾气发泄给孩子。
四、 做好家校沟通工作
不要把初三的孩子当成大人,虽然他的年龄增长了、个子长高了,但心智还不成熟,因此还需要家长的帮助。
这就要求家长要时刻关注孩子,时刻掌握孩子的情况,一旦发现问题,及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢?就在老师那里。
回答于 2019-09-11 08:43:50
让他体验赚钱的不易。
可以让他休息的时候去你工作的地方体验一天,他就会长大。比你说什么都强,你可以试试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实很简单,最好的方法就是不去管!初三这个阶段,孩子在学校有不少压力,在家庭里面如果家长过多的干预也会使孩子有更多的负担。所以最好的方法,就是不去管他,让他能在比较轻松的环境之下去学习,定期给予一定奖励激励他对学习的热情。(PS:本人已大学毕业多年,家里人曾经用此方法让我有很好的学习环境,中考成绩比模拟考时候的成绩高了50分左右)
回答于 2019-09-11 08:43:50
的确这一年很重要,但是你自己首先不要给孩子压力,让孩子觉得紧张,尽量做自己能做得,多很孩子交流,
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