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不到十岁的男孩看《平凡的世界》，看的如痴如醉，目前看完第一本，他能看懂什么？

孩子,的是,也是不到十岁的男孩看《平凡的世界》，看的如痴如醉，目前看完第一本，他能看懂什么？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

不到十岁的男孩看《平凡的世界》，看的如痴如醉，目前看完第一本，他能看懂什么？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我小外孙女小学五年级就读了巜平凡的世界》《京华烟云》。还和我交流，我觉得她看懂了基本内容。我水平有限，大体给她讲了两本书的时代背景。现在的孩子，知识面宽。和过去没法比。记得我上小学学乘法口决，老师让我们准备了冰棍棒，小树枝，还有手巧的家长用纸捻成纸棍。每人一百根。学了好长时间，仍有学不会的。小外孙女学的时候，老师说下学期学乘法，假期里把乘法囗诀都背过。当时我就很担心，不理解乘法的意义怎么背口诀？结果担心很多余，她很快就背过了，并大致理解了。老皇历看不得了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

先说点我自己的经历。记得我小的时候我爸特别喜欢看书，我爸最小的弟弟比我大一轮，那个时候他正上高中，我爷爷和三爷爷都是退休教师，比起村子里其他同龄人家里真的有很多书，我也不知道从什么时候开始也喜欢看课外书了，就是很杂。爷爷是养鸡的书，三爷爷是各种老式字典，词典，老爸是各种长，短片小说，还有神话故事，我小爸就是他的高中课本。那个时候的自己求知欲特别强，没事了就在家翻箱倒柜找书看。那个时候的农村做饭用的是土灶，生火的时候要用纸去点火，柴火堆里总有被丢弃的费书残书之类的，我妈做饭的时候老叫我去烧火，我就老在那个时候翻柴火堆，找那些残缺不全的东西看，现在都还记得有《杨家将》，《欧阳海之歌》，《岳飞传》。

那个时候我的思想是匮乏的，求知欲有特别强，在家能找到一本完整的书真的特别高兴，也就是那个时候养成了看书的习惯，知道了很多课本上学不到的东西。记得刚上初中来了一个年轻的语文老师，第一堂课就是问我们谁能说出《红楼梦》里十二钗人物，结果就我一人知道（这个刚好是放暑假期间我翻看了我小爸的高中课本）。然后，老师就鼓励我们读课外书，多去理解，多去记忆。

现在四十多了，虽然当初没上出来学，但是喜欢看书的习惯一直到现在，对文字也比较有感觉。你的娃喜欢看书，真的是个好习惯，除了有写作方法，人物描写，叙述事件，还有一系列的人物的人物心理描写（这个有些不是看电视都能看出来的），这些对他的阅读，理解，思考包括他自己写作文都是有帮助的。作为家长孩子喜欢看书应该鼓励，但是相对来说也要替他把关，毕竟只有十来岁，什么样的书籍适合他的年龄段来看也是很重要的。

回答的比较粗浅，望见谅。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我孙子今年十岁读小学五年级，他的语文老师推荐的阅读小说，其中就包括了《平凡的世界》，他既然很认真的用10多天把上中下三册全部看完。

通过和他的交流，觉得他基本看懂了平凡世界的大概意思，但是其中关于爱情，人生的苦难经历，他这个年龄是一下子领会不了的，我的意见是，老师推荐的书，在这个年龄段不要看小说的思想内容，主要是看他平凡的写作手法和对人物对大自然的描写方法。

我个人认为他的语文老师很奇怪，五年级的学生推荐的必须读的书，我觉得不太适合孩子阅读，有什么《明朝那些事》、《康熙大帝》、中国四大古典名著等等。我给孙买的书是《老人与海》、《红岩》《我的童年》《昆虫记》、《绿野仙踪》雾都孤儿》、《时代广场的蟋蟀》、《夏洛特的网》等等，主要是培养他热爱文学，养成一个良好的阅读习惯。

我五年级的时候，恰逢文革时期，书籍贫乏 读的是《半夜鸡叫》、《红旗飘飘》、《王若飞在狱中》等等。后来在小学时期逐步读了一些当时能找到的小说，什么《沸腾的群山》，《湘西剿匪记》、《金光大道》。我逐渐长大以后，读了大量的中国当代小说、苏俄小说和中西方的古典名著，这些书籍的大部分内容我都还记得，虽然大学读的是工科，从事的是技术工作 但我喜欢阅读小说和看杂书的习惯，对我的人生观和世界观都有很大的帮助和影响。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不到十岁的男孩看《平凡的世界》，只能是似懂非懂。现在不是书籍匮乏的年代，家长应辅导孩子，多读一些适合少儿的读物为宜。

《平凡的世界》是一部优秀的作品，语言风格比较平实，不花哨。所以，孩子在阅读时，可能遇到的硬的障碍较少，自然有耐心读下去。但是，那些潜在的软的障碍，孩子们是无法理解的，也是难以跨越的。

那个特殊年代的时代背景，就连当今的20-30岁的年轻人，往往都一知半解，甚至恍若隔世。可想而知，不到10岁的孩子，不过是瞪大他的猎奇的目光罢了。

《平凡的世界》的故事跨度，从1975年至1985年。这10年，正是中国城乡巨变的年代。记得那时，书籍匮乏。我无意中发现了一本蓝色封面的供批判用的《水浒传》，就没日没夜地读了起来。豹子头林冲，黑旋风李逵，及时雨宋江，他们给那时的我打开了一个神秘的新世界。不过，真正理解这部作品，就要等到成年以后了。

现在的孩子的条件好多啦。所以，不建议让孩子囫囵吞枣，这样做肯定有拔苗助长之嫌。孩子们的心智还不成熟，应多接触一些适合这个年龄段的孩子的读物。从浅显的真善美的故事开始，一步一步地引导。这样做，对孩子未来的健康的人格的养成，大有好处。

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