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高二就把高中的内容学完了，为何要经历高三？
高二,高中,学生高二就把高中的内容学完了，为何要经历高三？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
结束语
综上所述，笔者认为“高二就把高中的内容学完了，为什么不直接高考，还要经历高三呢”？这个问题提的非常好，也特别及时。希望国家有关部门能够郑重其事地对待，深化基础教育改革，积极造福社会！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，高二读完后，是可以申请参加高考的。有很多优秀的童鞋上完高二，不读高三，也能考出一个好成绩。我的山东室友，他们高中就有一名高二生参加高考考了600多分！比很多高三生要考得好很多。也有很多学校提倡学有余力的同学高二读完后参加高考，提前体验高考。
其次，对于广大童鞋来说，直接高考还是有很大难度的。
知识的离散性与知识处在比较浅的层面是主要的难题。相对比来说，高三的题目，特别是数学、理科性题目更讲究知识的综合性。往往一个题目需要同时运用好几个知识点，而高一、高二的题目大多数处在比较浅的层次。再者，综合性科目，特别是文综，高三和高一、高二的难度天差地别。很多刚升高三的童鞋会明显发现高三文综试卷难度很大。这时候，高三一年的练习、提升就变得很有必要了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
高二是可以直接高考进入大学的，没必要经历高三，只是学校为了提高通过率。
有很多的天才，在12岁或者15岁的时候，提前学完了所有的高中课程，通过高考进入了大学学习。就说明没有必要经历所有的年级，设置高中三年主要是适用于绝大部分的学生。
比如说：2005年，10岁的张炘炀已高出二本线50分的成绩，考入了天津工程师范学院，就没有经历高三。还有很多这样的例子，说明高中不一定，按部就班地进行。
但是，这些人都是少数的，一部分是因为先天基因的优势；另一部分是父母悉心栽培培育的结果。而对大部分人来说，还是适合读高三，然后参加高考考试的。
一、高三非常重要，是前两年高中学习的总结。
高一、高二的时候，就把所有的高中课程全部学完了，进入高三的时候主要是进行三轮复习模拟考试。
高一、高二的时候学的比较详细，也比较全面，进度也比较慢，但是很多记忆性的课程知识，遗忘的也是比较快的。所以做好高三复习，将前边的知识点全在短时间内全部重新记忆，是高考自身的最佳途径。
很多同学就是因为把握住了高三的三轮复习，而进入了名牌大学了。我有一个高中同学，在高一和高二的时候跟我成绩差不多，都在班级的中游左右，天天上课下课在一起。按道理在高考的时候成绩是拉不开的。但是到了高三的时候，这哥们儿突然认真起来了，一举在高考的时候突破了一本线，让我只考过了二本，后悔没有把握住高三这一年的学习。
二、很多学校让高二的学生参加高考，但不允许入学。
我们上到高二的时候，班主任从班里选出一批优秀的学生，让他们去跟高三的同学一起参加高考。
当时我们只是以为，学校和老师在偏袒这帮高二的学生。给他们编造了假的身份材料，让他们能提前进入高考考场锻炼。
后来我们才知道，高二的学生也是可以参加高考的，让这帮优秀的高二学生去高考，如果分数过了本科线，就会计算到高中学校通过高考的人数，有利于学校在全市的排名。会得到上级更多的奖励和拨款。
但是，高二的学生过了本科线，学校也不会让这帮学生填报志愿，提前进入大学。因为会让这帮高二的学生到高三的时候再考一次，这样就可以增加学校高考过线的人说。除非高二的学生分数特别高，能考上了清华北大等重点名校。
如果分数过不了本科线，也可以锻炼这些学生的高考经验。
但是，这也是有一定风险的，如果被上级查出来会遭受处分，所以只能让少数的学生参加。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在我国很多省份的高级中学中，都会要求高二结束所有的课程，甚至高二上学期就要求结束所有的新课。这也是为什么说高中辛苦的重要原因。那么为什么不直接参加高考呢？其实高三前结束全部新课是为了更好的让孩子参加高考。
高二结束了全部课程，那么高三干什么呢？其实比起高二之前的辛苦，高三才是更加折磨人并且十分辛苦的。高三的时间段基本分两部分进行。从距离高考一百天开始分界，也就是百日誓师是分界点。
百日誓师之前，主要把高中所有的课程复习一遍。也就是我们常说的三轮复习，第一轮用的时间比较多，复习的也比较细致，也是很多同学查漏补缺的的重要一轮。它把所有的知识系统化一下，让学生更能综合性的去接受这些知识。第二轮则比较侧重重点难点，大概需要用一个月的时间进行二轮复习。以加深同学们对重点难点的认识和理解。最后一轮则复习考点了，结合往年的高考试题，教会同学把课本中的知识点灵活的运用到考试中去。
距离高考还有一百天的时候，也就是百日誓师大会之后，一般就是大量的做题考试时间了。结合同学的错题老师进行讲解。其中最为重要的就是三轮模拟考试。它的规格完全采用高考的标准，就是为了锻炼考生的临场考试能力，避免同学在高考时产生紧张压抑的心理。其实这三次模拟考试也是有特点的，第一次题型相对较难，目的是为了刺激学生的骄傲心理，重新激发他们的复习欲望。第二次题型一般，并且比较冷门，目的是为了让学生找到自己的复习漏洞。其实第三次才是最容易的，也是最接近高考难易程度的。很多同学都能有很大的进步，目的就是为了让同学充满自信，在高考中发挥最佳的状态。
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