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面对校园欺凌，家长怎么教育孩子好？
孩子,家长,自己的面对校园欺凌，家长怎么教育孩子好？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
3.不要在同学面前讲其他同学的坏话，不要把自己的隐私跟同学去讲，也不要随便在朋友圈发对同学不好的评论。
最后，家长需要告诫孩子谨慎交友。在孩子还没有能力辨别好坏时，需要家长引导，多接近家教好，有责任感的朋友。同时告知孩子，交友不能光看朋友的成绩，只要有闪光点，都可以学习。一旦有几个好朋友，欺凌发生的比例也会大幅下降。
回答于 2019-09-11 08:43:50
校园暴力，已经成为困扰孩子、家庭、校园、社会的一个严肃问题，尤其给受害者，带来的将是长期的心灵阴影和难以补救的伤害。
怎么应对校园暴力，主力在家长和老师，重心在防范，杜绝它的发生。万一发生了，一定要摸索出完善成熟的干预和矫治措施，以进行及时补救。
首先，家长要高度警惕校园暴力，高度重视它的破坏性，与教师保持高频度联系，掌握孩子在学校学习和人际关系状况，及时捕捉校园暴力发生的苗头。
其次，家长要善于和孩子语言交流，杜绝暴力解决问题，以免孩子效仿复制到校园暴力上，成为肇事者。或者，要让孩子向家长敞开心扉，在学校里碰见的任何麻烦的事情，一定要寻求家长的帮助。
再次，如果摊上孩子暴力别人，家长要有勇气最先反思自己的过错，然后真诚道歉，切实担起相关道义和补偿责任，这是真正让自己孩子矫枉过正的有责任的做法，也是一个高情商父母的做法。如果孩子被别人暴力，安抚孩子内心走出心理阴影是最重要的，所以，一定要和对方父母、老师私底下交涉，妥善处理，以免给孩子造成二次伤害，并且一定要维护孩子尊严，哪怕诉诸法律，绝对不能怕事和逃避问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教而不育！观而不察！悉而不阻！何以为师？何以立德？何以育才？
看到了这个题目让我想到最近网上热义的上饶五小血案教而不育！ 报道的最后一段：“当地政府部门十分重视上饶五小案，江西省教育厅、上饶市教育局等部门都已经介入。”我觉得很悲哀，现在重视了？现在介入了？悲剧已经发生了！对事件的所有当事者来说，以儆效尤还有意义吗？犯下的还能重来吗？失去的还能重回吗？
学校不仅仅是教书的地方，更应该是育人之所。而“育”的职责范畴是远远大于“教”的本身意义的。 这件事件在发展到最后的惨剧之前，其实有很多个时间节点是可以让其终止的。问题是：老师，学校，直至是同一个班级，同一个家长群的看似其他与本事件不相关的家长或同学，你们！意识到你们是否有义务有责任去做些，去说些，去阻止些什么吗？
这位家长的偏激行为造成的极端结果是可怕的。这可能和他的自身修养及自控能力有关。我不想过多篇幅的去探究这位家长人性中对被害男孩的“恶”与“罪”或是作为父亲对自己女儿的“善”与“爱”。大错已经铸成，两个家庭的悲剧已经产生！我想说的是，还会有此类的悲剧发生吗？或重或轻？学校霸凌案比比皆是，有此延伸出的悲剧也不是只此一例，我们孩子的学校！是教书育人的圣洁之所抑或是衍生罪恶的人间炼狱这才是我们要深思的问题。
教而不育！观而不察！悉而不阻！何以为师？何以立德？何以育才？
回答于 2019-09-11 08:43:50
害人之心不可有，防人之心不可无！让孩子学习散打跆拳道什么的，告诉他“不可以欺负别的同学，但是别的同学要是欺负你，要知道还击！”
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