您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

作为一名教师如何守好意识形态？

教师,意识形态,我的作为一名教师如何守好意识形态？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

老教师的意识形态不用守护了，做了一辈子教育的人都知道，教育工作者每天要学习教育思想，做的是奉献工作，在教书育人中自己的意识形态就深深烙上了职业操守和专业精神。越是老教师这种特点就越明显。

当年刚参加工作，当时正是脑体收入倒挂的时候，有门路的人都纷纷调出教育队伍，当然也不乏后来后悔的。我们这些没有背景死守着三尺讲台真是心不甘，意不愿，意识形态中肯定是当一天和尚撞一天钟。

随着自己工作经验的积累、优秀教师的熏陶、上级领导、学生家长，社会各界对个人工作的认可，渐渐就享受到了职业成就感，每到遇热情问候的家长，意识形态越来越认可自己工作，身上的使命感也随之增强。做教师时间长了，每个人身上共性的因素越多:自律，向善，平和，单纯。这就是旁人所说的教师面孔吧。

一个教育人的人，首先是旁人表率。在学校，领导比一般教师行为自律，班主任比科任教自律，科任教师肯定比学生自律。只有这样，才有说服力。长年累月是周围人标尺的人，好的意识形态不知不觉形成了，自己将自己教育了。

著名教育家陶行知说:学高为师，德高为范。教师是什么？就是学生的师范。只要这样要求自己，那么你自然就是不断学习政治理论，与时俱进提升师德修养；不断钻研教学教法，优化课堂教学，提高课堂效率；研究学生心理和生理特点，教会学生做人。

一个真正有教育情怀的人，会无限热爱叽叽喳喳的孩子，热爱三尺讲台，热爱无限生机的校园。只要拥有这份对教育的痴情，教师的意识形态还需要可以刻意守护吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

意思形态是一个很抽象的东西，看不见摸不着，但却处处都在！可大可小，所以自己首先要提高思想认识和学习能力，加强学习，与时俱进，这样才能遇事不惊！

 4/4   首页 上一页 2 3 4