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如何指导孩子坚持梦想？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

如何指导孩子坚持梦想？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是这样认为的，孩子有自己的梦想大人应该支持，孩子的很多梦想都是在大人的打击下而消逝的，在讨论这个问题的前提，是不是你真的去支持孩子的想法，不要让自己的意见去太多的指导孩子的梦想，如果一个孩子真的执着与此，适当的引导与鼓励必不可少，大人要做的，便是尽量不要让梦想走上歪路，让孩子有自己的思想与方向，虽然路很坎坷，但是自己走出来的路才会有更深刻的印象，要懂得放手让孩子去做，而不是一味的想着要如何让自己的指导去帮助孩子，要知道，坎坷必不可少，每过一道坎，都是一个经验，也不要把自己的梦想寄托让孩子实现。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果指导孩子的梦想？

孩子的梦想也许更多的是需要家长们去启发 ，去开启孩子们心中的梦想，去发现孩子们心中的梦想，去鼓励孩子们实现他们的梦想，让他们说出也能明确自己的梦想。

其实有时候我们家长自己的人生梦想也未必实现，怎么又可能要求孩子们去实现他们完美的梦想？

也许有的孩子的梦想切实可行，那么只需要去帮助，去陪伴她们坚持，鼓励相信他们的梦想，而且也得在精神与物质基础上提供帮助。

也许有的孩子们的梦想遥不可及，比如要当宇航员，那么可以去看看电影《银行补习班》，看看人物传记绘本《伟大的一步》。

幼儿园看看人物传记绘本，儿童期与少年期也多看人物传记绘本，他们是时代的榜样也是娃的榜样。榜样的力量无穷尽。

家庭教育很重要，医学世家出医生；教育门庭出教师；父母是政治家，他们的孩子会走从政道路，商业家族自然有商业帝国继承。王子公主只出生王室。平民的梦想尊重自家娃吧。

我家娃现在4岁8个月，他从小就是比较有主见的，他大约4岁前就知道了他长大就是要当汽车设计师的，我有时候还会说，那你当一个伟大的汽车设计师，以后你设计的汽车在汽车博物馆展览。

但是他说，他只要设计给爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔舅爷做的汽车，一辆大汽车。不给其他人设计。

我也不与他争辩。

从买玩具开始，他就会自己选择，从来不需要我替他做主。

关键他一次只买一辆车，即使服务员对他说，两辆8折，他也只有一辆。

他会知道让麻麻网上买个车，一辆车要运费，两辆车免运费。他也说麻麻出运费，就要一辆。我动员他也不会同意。

昨天他又让我网上买车，我说你凑单再买一辆，就省8元。他说那我凑凑，如果木有我喜欢的，我就只要一辆。

后来看了一圈，他没有合意的，就付运费买了一辆。

他对自己穿衣服也有要求，有时候是嫌我搭配不好看，有时候是我把家里的衣服给他穿幼儿园去，他说那是家里衣服不行。

现在秋天，他上幼儿园他自己都要求穿拉链的，套头的他穿脱有难度。

说这些琐事，他们其实也显示了一个娃的性格，重要的性格，得有自己主见，得明确自己的需要，关键还能坚持自己的需要。

也许性格天生，但是家长后天有意识培养也会起作用的。

我是从来不给娃做选择，都是他自己做选择，甚至我做选择我让来决定。

幼儿园让家长自由做家委会成员，我就把这事告诉他，也简单说明了一下家委会的工作，结果娃说，麻麻当。

我就自荐了。

我们其实不需要一个听话的孩子，我们需要的是一个独立思考，有自己想法，也能坚持自己想法，咬定青山不动摇的孩子。

这样性格的孩子才能坚持自己的梦想，无论是医生还是模特，都才会主观能动性去坚持下去。

因为我家娃自己定下汽车设计师的目标，报了一个乐高兴趣班，也是体验三家店后，娃自己喜欢选择的。动手动脑，鼓励孩子们想象力创造力。

报了一个幼儿画画启蒙，设计师的基础也得会绘画呀。

报了一个幼儿英语，这英语算语言，以后自己看看原文汽车设计原理书也需要呀。如果有条件出国深造，也需要呀。

而且关键，娃有时候也不想去去的时候，我说这些都是为了你汽车设计师努力呀，是基础是必要条件呀。

说的我一家之言，不是专家，亲身经历，分享共勉。

头条有真专家，头条也有真假难辨的专家，大家看文的时候，仔细分辨一下，到底是复制粘贴还是原创。

我这点真实想法，手机摁了半小时。

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图2娃照图1画的，图3/8自己家画的，他的主题都是小汽车。

图4，乐高课搭建高塔。

图5-6-7，自己家搭的乐高小颗粒汽车。

图9，娃在画室老师指导下完成的。












回答于 2019-09-11 08:43:50

1.告诉孩子梦想是什么？

在人生的方向里，梦想是我们一直所追求的。不是那么遥不可及，通过努力就能完成。可以举列:当一名武器研发者，孩子需要做什么才能完成。对武器的认知，武器的种类，武器的使用，武器的维护保养，武器研发。知道这些后用专业知识去研发和制作，完成后给自己，给他人带来的好处，给社会贡献。通过不同举列让孩子知道自己的梦想指引孩子努力的方向。

2.梦想实现的过程

再举列坚持梦想的伟人，身边的人，让孩子知道别人身上毅力值得学习。

3.通过自身的教导

自己所做的事也会让孩子耳濡目染，自己做一件事从始而终，给孩子树立榜样。