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初一调速，初二稳住，初三猛冲，初中各年级孩子该如何有计划的学习？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

初一调速，初二稳住，初三猛冲，初中各年级孩子该如何有计划的学习？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀，首先我自己就是一个初二的学生，讲一下我自己身上的故事

初一的时候我一直对自己的未来没有规划，就觉得反正自己学习是全班前十，就这样就可以了，初二就突然被同学说开窍了，几千人甚至上万人争几个市重点高中（天津现在执行海河英才计划，外省的都跑天津来争名额），如果不拼命学根本就会被刷下去

在我本人看来，初二真的是两极分化的重要时期，我和我们班的三个女生是最好的闺蜜，就叫她们g，h和y吧，现在她们常常和我说，“咱们四个就是三个阶级的”。的确，初一我们四个人的分还差不了太多，到了初二，物理上来了，数学难度提升，考分直线拉开距离。我稳居全班前十，并且在年级也能排上名，而g和h的排名则是在学校只能排在120名以后，y在年级就是倒数的了

所以说初二其实不需要特别拼，因为你现在把劲都使在初二，你初三得累成什么样啊

初一一定要和小学六年级连接好，因为不难，为初中三年打下好的基础，初二上课认真听课，记好笔记，下课复习一下笔记，有不懂的可以问问老师和同学，足矣。于我而言，初三，多做习题，一定要休息好，调整好心态，自信的面对中考就可以了

回答于 2019-09-11 08:43:50

在初中三年中，初一是基础，初二是关键，只有初一、初二做好了积累，初三的时候才能猛冲。

接下来，北京中考在线就和大家分别看看初中各年级的学习重点与初中生要掌握的学习方法，早点了解这些，才能更好的制定学习规划！

初中各年级学习重点

基础初一

相对来说，初一的知识点不多，难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中，同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了，学习的知识更深入了。

重要的是，如果在初一阶段面对一个新环境，却没能适应它，以及没有掌握学习新知识的新方法，如果将这些问题积累到初二，就会在心态上出现问题。

所以，在初一阶段，同学们要完成两个任务：尽早完成从小学到初中的角色变换，越早适应初中的学习习惯，越能够比别人领先一步；在学习的过程中要稳扎稳打、脚踏实地的学好每一个知识点，不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同，它对每一个知识点都挖掘的比较深，在弄懂的基础上要求能够熟练应用，甚至创新。

另外，初一的学习也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要适当学习初二知识，毕竟初二的难点更多，提前了解一些，有助于分担初二学习的负担。

关键初二

初二的学习任务是整个初中三年最重的。

需要注意的问题有二：

一是，初一的基础如果打得很好，并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解，那么学好初二内容并不困难。

因为初二的知识虽然难，但它所应用的很多解题技巧或思想在初一都讲过。到了初二只不过是换一个外壳包装或进行更深入的拓展而已。

二是，在初二的学习中，要注意对相关类型题目的总结，尤其是那些自己易错的题目或不会的题目，一定要进行归类，进行有针对性地学习。

另外，需要注意两点：

一、有的学校或班级会在初二就把初中的大部分知识点讲完，留下一小部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担，因此，初一的提前学习就显得尤为重要了。

二、及时了解相关升学信息。

冲刺初三

初三的知识点不多，但都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主，复习要求全面、有针对性。

尤其是到了初三下半年，最好能够将近几年的中考真题做一下，了解哪些地方会出难题，要下功夫掌握；哪些地方出简单题，只需了解即可。

万事开头难。刚刚步入初中，同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事，初一玩玩也无所谓的心态，放松自己，也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。

脚踏实地的学习，持之以恒的努力，自然而然就会有好的收获。以下是三位在一线教学多年的老师总结的学习规划，希望对孩子有所帮助！

初中生要掌握的学习方法

1.预习

预习最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

要在预览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。

同时适当进行一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起学习热情和高度集中的注意力。

2.听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。听课方法包括以下几点：

（1）做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

（2）集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

（3）认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，做老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。

（4）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。

（5）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

（6）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。

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