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教哪科的老师最轻松，为什么？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

教哪科的老师最轻松，为什么？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

教哪科的老师最轻松，为什么？

如果哪个学科的老师比较轻松，可以从这样几个角度来分析:

一是周学时数。根据国家课程计划，在九年义务教育阶段，周课时数从低到高可以分成这样几个档次:美术、音乐；体育；历史、地理、生物、物理、化学；外语；数学；语文。

二是作业工作量。一般来说，数学、语文、外语、物理、化学等学科作业量比较大。而以理解为主的历史、地理、生物、政治课作业量比较少。美术可能留一些作业，音乐和体育不留作业。老师批改作业会占用比较多时间，这是中小学老师比较累的主要因素。

三是考试工作量。考试越多的学科，老师越辛苦。因为老师要命题，阅卷，还要讲解试卷。例如，小学阶段，一般期中、期末只考语数外几门主科。中学阶段，数学、语文、外语等主科，除了期中、期末考试，还有平时的测验。而副科平时测验则比较少。

四是课堂管理难度。当老师的辛苦不仅体现在备课、上课、批改作业。还体现在课堂管理上 。孩子们的天性是喜欢动手，喜欢玩儿。音体美课程，尤其是体育课、音乐课，满足了孩子们喜欢动手的特点。学生们上体育课、音乐课，一般有浓厚兴趣，老师基本上不用费心管理课堂秩序。而上文化课的老师则需要应付学生上课中间的各种违纪现象，例如，上课捣乱，不听课，甚至吵闹现象。

所以，综合分析，中小学老师最轻松的应该是体育、音乐、美术等学科老师。最累的应该是几门主科以及物理、化学等理科课程。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我初中时一位上历史课男性老师的表现很轻松。

他上课不看课本不看教材只讲，似讲故事，似说书，有时和学生交流两句，可能在集中同学注意力。他从初一随班级至初三，又开始从初一开始。

历史变化不大，各朝代，历史大的事件，时间，地点，人物不变。只是有时会对历史重要人物有新的见解，不太多。

看老师很轻松的高兴样子，认为他己不用备课。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题，我来分析一下，教哪个学科最轻松，问题中这个“最"难倒我了。因为有些科目的老师轻松点，是相对的，最轻松的老师，真难找到。

先说小学教师，大多包班，有的还当班主任，可能上语文还要上数学，边远的小学老师大多走大包干的，什么课都要上，人家自喻"万金油"。可见小学老师工作都不轻松。幼师更不用说了。

相比小学教师，中学教师表面上轻松多了。因为中学教师专业性较强，跨科上课相对较少，大多老师每周在10至16课时的量，加自习课满算也没有一周超20课时的，如果按每周五天工作日算平均每天不超4个课时，挺轻松吧。实际上不是这样，中学老师的工作也挺烦重的:首先中学每班学生人数足额，七十人以上一班的很正常，八九十人一班也不存在，高中有些班人数过百大关。这么多学生，批改作业的量有多大，占用多少时间，保守说，批改作业用的时间不亚于上课的时间。还有备课的工作，这方面花费时间最多，中学课堂教学都是采用大容量，快节奏的模式居多，因为中学教学任务重，内容的深度深，涉及的范围广。在短短的几十分钟想有效完成教学任务，必须在课前做好充分的准备。可见中学老师的工作也不是轻松的。

这样说来，是不是没有轻松工作的老师呢?对比之下，部分中学老师的工量相对轻松点，一部分是作业量相对少的教师，如上政治，历史，地理，生物的教师，多数人都把作业放在课堂上完成了，课后很少有作业批改，这部分教师工作可说是轻点儿;再有是上体育的教师，没有课后作业，课前准备也容易，因而按工作量算，体育教师可能是最轻松的了。

顺便强调一点，如果按质按量完成教学教育的任务，每一个教师都不轻松。以上分析，属个人见解，不针对上任何科目的老师，在这也欢迎大家就这个问题展开讨论，互相交流看法。





回答于 2019-09-11 08:43:50

挂科的老师最轻松！就是一些乡镇教办的小领导，实际上一堂课也不上，为糊弄上边，随便在一些镇里的学校挂个教某科的名号。就这样的寄生虫式的领导在乡镇泛滥成灾，还以各种理由克扣真正一线老师的工资作为它们的福利。整天闲着没事了，就瞎琢磨去祸害别人！什么奖惩绩效、什么听课活动、什么教研了、什么检查了、什么乱七八糟的罚钱了……什么玩意儿！就这个一堂课也不上，可是什么荣誉证书都有，什么优秀课堂一个也不少！评职称时的丑恶嘴脸样样俱全，真是恬不知耻！尤其是开会时还要求一线老师工作时要讲良心，这样的挂科老师真是最轻松了，一点都不腰疼！

回答于 2019-09-11 08:43:50

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