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自闭症不能被治愈，让孩子参加康复训练还有意义吗？
自闭症,孩子,儿童自闭症不能被治愈，让孩子参加康复训练还有意义吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
自闭孤独症可以被治愈，前提是不要采用机构场景式干预，要采用家庭情景式干预。
不要用指令式被动性训练，要用自主式主动性互动，中轻度一般三年可以正常，严重的有大幅度改善的机会。
回答于 2019-09-11 08:43:50
要评估你家孩子目前的基本情况，目前对于自闭症大都是采用非药物治疗也就是康复训练为主，药物治疗为辅的办法。
而且自闭症的康复训练需要整个家庭的共同努力。需要您孩子的医生提供专业的诊断和评估，给出一个干预和治疗的方法，需要根据孩子的实际情况和孩子的病情做出相应的指导，康复训练只是一个部分，在家也要锻炼日常的生活能力。
自闭症儿童最大的问题是语言有障碍，不能完成基本的社交，家长对自闭症儿童的期望是可以进入学校学习，融入普通人的生活，当他们成年的时候可以独立生活，不需要别人照顾甚至可以给别人提供帮助。
个人建议康复训练还是有必要的，在家里也要给予相应的训练，不要孩子在康复中心一个样子回家有时一个样子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
自闭症不能被治愈，让孩子参加康复训练还有意义吗?
众所周知目前自闭症的治疗，仍是世界性难题，更没有“特效药”，目前的治疗主要有两部分:一是教育干预为主;二是药物治疗。
如果不进行治疗，孩子的预后一般都比较差，随着早期儿童自闭症诊疗水平的不断提高，儿童自闭症的治疗预后也在逐年提高。
部分儿童经过正规治疗后，社会沟通能力和社会认知水平可以达到正常水平。
让孩子参加康复训练还有意义吗?
图源：稿定设计自制
让孩子参加康复训练当然有意义!
就目前的科学、医疗手段而言，自闭症的病因尚不清楚，找不到病根，也就意味着自闭症没有有效、显著的治愈方法，会伴随患者一生。
尽管自闭症无法治愈，但通过一定的治疗、训练，可以逐步改善孩子的状况，使孩子尽早融入社会。
自闭症孩子因自身发育障碍而失去正常、健康发展的内在能力，但并不意味着他们只能深陷自闭状态。
图源：稿定设计自制
在年幼时使用一些正确的物理和心理训练，可以改善孩子的症状，也就是说，自闭症虽然不能治愈，但是可以通过训练来改善。
治疗成功的孩子，能够独立生活，状态良好，能够融入正常人的圈子，甚至有上大学的案例。
放任其自由发展，孩子很难随年龄的增长逐步好转，相反往往会发展出愈加严重的情绪、心理、行为等障碍。
一般来说，儿童自闭症的黄金治疗期是3~6岁，也就是说，如果治疗不及时，甚至可能会导致孩子终身残疾，甚至没有最基本的自理能力，因此，早期发现和干预非常重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从生物学上来说，自闭症不可治愈！但是生物学上的不可治愈并不意味着自闭症儿童就不能在我们的社会环境下学习、生活和工作。尽早发现、尽早诊断、尽早干预，是对自闭症患儿最有用的帮助，让孩子参加康复训练是非常必要的！
今天的主流教育体系，无论是中国还是外国，存在着一个普遍的现象或缺陷，在这个体系中，儿童就像沙子，教育体系就是十分精细的滤网，所有的儿童都要放进这个滤网过滤，结果，普通儿童多数都漏过去了，而各类特殊儿童，无论是像自闭症儿童这样的有缺陷的儿童，还是那些聪颖有个性的资优儿童，似乎都不容易通过这个精细的滤网，最后被主流教育体系所淘汰。
自闭症是基因决定的。诚然，与正常儿童相比，大部分自闭症患儿在智力发育、社交能力方面比较落后，但是这并不意味着后天的干预对自闭症患儿毫无意义，相反，后天干预对自闭症患儿社交能力、语言能力、生活能力的提高起着至关重要的作用。
自闭症儿童经过干预和训练，可以达到不同程度的独立生活和工作能力。许多自闭症患儿成年后可以独立生活、学习和工作，只是在交往、行为方面有些与众不同，但是不影响其独立性，少数人甚至有特殊能力，可能对社会做出重要贡献。
中山大学儿童发育行为中心2011年的一项研究调查了725例自闭症谱系障碍儿童（自闭症605例，阿斯伯格综合征120例），结果发现其中有47例（约7%）为自闭天才，他们常见的特殊天赋包括音乐能力、绘画能力、计算和数学能力、机械记忆能力、语言能力、日历运算能力。
图片：广东某5岁自闭症患儿的超强数学能力，十多位数的加减乘除运算对他来说是轻而易举的事情。他对“9”情有独钟，经常设计出十多位数的乘法运算，结果是一长串“9”，而且几乎是在极短的时间内心算完成。
作为家长、医生、老师，应该行动起来，理解自闭症患儿的痛苦，看到他的弱点、优点和特点，给与孩子最有用的帮助和支持。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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