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老师上班时间在头条创作被校长发现受到开大会表扬，鼓励老师分享知识，你怎么看？
老师,头条,校长老师上班时间在头条创作被校长发现受到开大会表扬，鼓励老师分享知识，你怎么看？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
老师上班时间在头条创作被校长发现受到开大会表扬，鼓励老师分享知识，你怎么看？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育有焦点，我们有观点！感谢美蛙英语相邀，很高兴和你分享我的观点，
老师上班时间在头条创作被校长发现受到开大会表扬，鼓励老师分享知识。
怎么别人家的校长就这么好？
我也是老师，玩头条有些时间了，但从来不曾在上班时间在头条上进行创作，一是创作时会花费太多的时间，二是头条创作毕竟是个人私事，怕被领导批评。
但如题主所说，这个教师非但没被指责，反倒是受到了表扬，我从心里羡慕这位老师，也为这样开明的校长点赞！
虽然点赞，但是我们还是得要理性分析，究竟教师和校长的行为到底是否可取，下面仅是个人观点，欢迎批评指正。
教师上班时间创作头条的行为正确吗？
这里我们先要弄清楚该教师是哪个领域的创作者？
然后要弄清楚这个教师是什么培训机构的教师？私立学校的教师？公立学校的教师？
还要弄清楚这个教师所教的是什么学段？幼儿园？小学？中学？大学？
最后还要弄清楚这个教师是不是在完成了自己教育教学工作才进行创作？有没有影响自己的本职工作？
在没有弄清楚这些以前我不妄加评论。但可以与大家分享我特别认可的一个观点。
我们片区学校有一个进行了三年半的区级课题研究《农村小学生良好学习习惯微格培养模式的研究》，我有幸参与其中。在结题那天，其中一位专家领导组的评审人员说了这样的观点：我们一线教师搞课题研究并不会影响我们的教学，我们在平时的教学中就会产生很多问题也会为这些问题去寻找解决方法，而课题研究就是将这些零散的方法通过课题研究这一媒介进行归纳，提炼，总结，深华，他不仅不会影响我们的教学，反而会大大促进我们教师自身的教学水平！
校长的做法可取吗？
不论教师的行为是否可取，我认为校长这样都是下了一步好棋！
校长是一所学校的灵魂，是学校航船的掌舵者。从管理者的角度出发，校长就是要充分调动全体教职员工的工作热情，精诚团结，尽可能的发挥教师特长。
校长的所作所为具有很强的导向作用。仅以此事为例，至少能给所有教师传递出这是一个充满活力与包容的团队。
回到题主问题，我们有话说！
换位思考，如果我是当事教师，有这样的校长，我能不竭尽全力投桃报李吗？校长如此待我，我能不全心全意将教学工作做好？要是我的教学成绩差了，这不是打校长脸吗？
感谢阅读，欢迎点赞关注，更多交流咱们评论区见。
回答于 2019-09-11 08:43:50
真有这样的校长，我怎么不太相信呢。
大会还能表扬，不公开批评就已经很给面子了。
开学两周了，学生基本稳定了，教学秩序也井然了，领导开始听推门课了，老师们都在紧锣密鼓的准备，而且不能准备一节，你也不知道领导哪天来听啊。
教案马上检查了，作业都在抓紧批改，安全大检查明天来，前后院卫生都得打扫，秋天是收获的季节，树叶金黄好看，可落下来天天扫，也挺烦人的。
一年二班老师正在打电话，班级有个学生肚子疼，初步判断可能是阑尾炎，可孩子妈妈电话通了就是不接，没办法，给孩子奶奶打电话，接起来一听，妈妈就在奶奶身旁，问孩子怎么回事，孩子当时就哭了，说妈妈从小就不喜欢他，他的事妈妈不管，经过协商，家长不情愿的答应接孩子回家。
天下之大无奇不有，哪有妈妈不喜欢自己孩子的？
解决完事情，班主任马上换鞋出去跑步去了，学生在上间操。
一天忙这样，哪有时间写作啊！
写作是需要静下心来，审题，构思，找素材，才能动笔。
上班期间写作，除非是闲职人员。
我弟弟说过，领导要收拾你了，先从夸你开始，我觉得有一定的道理。本来上班期间不务正业，领导没批评你，反而在大会上夸你，你不心虚吗？
写文章是副业，不能利用上班时间，这是常识。
你赶紧把该做的做好，等待领导突袭检查。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不赞同校长表扬利用上班时间在头条创作老师的做法
老师上班时间在头条创作被校长发现受到开大会表扬，鼓励老师分享知识。估计在现实中，是很难有这样的校长的——不夸张地说，不当面批评，就不错了，岂能奢望在大会上表扬？
三水三心担任校长多年，自以为还算是体贴老师，也鼓励老师利用业余时间写作，并为很多老师发表文章提供帮助。但我可以毫不迟疑地说，一旦发现有老师在上班时间做与工作无关的事，我还是会制止并重申工作纪律的。
其实，这个原因很简单。下面，我就从老师能不能在头条创作，该利用什么时间在头条创作，需要注意哪些问题，与大家做一些交流。
第一，老师能不能在头条创作
自媒体的兴盛，是不可阻挡的潮流——任何力量，都是不能阻挡的！
头条，是自媒体的佼佼者，是拥有用户最多的自媒体平台。一些老师，也在注入头条这样的自媒体上，崭露头角，比如，李永乐老师，拥有粉丝341万，完完全全的自媒体大鳄！
个人以为，老师在头条等自媒体上进行创作，还是有很多好处的：
1.这是一种新型的教育手段。教育的发展，始终是与技术的发展相互促进的，从沙盘教字到黑板粉笔，再到现在的网络教学、翻转课堂以及微课等等，都是技术推动教育发展的明证。而教师做头条等自媒体，可以让自己的教育思想与理念，通过网络，传递给更多的人。
2.这是与时代结合的一种方式。教师通过头条等自媒体的运营，可以更好地掌握时代的特点，以便于为学生提供更好的人生引领。自媒体的运营，是一种理念，也是一种思维方式。在当下，教师如果对这些理念与思维方式都不知道，如何去教育未来社会的建设者？要知道，我们现在传播的知识，培养的能力，不少在将来的社会与生活中，是毫无用处的，有的，甚至可能起到阻碍作用！
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