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怎样正确对待传统文化和外来文化,七年级下,思品?
西方人,中国传统文化,上帝怎样正确对待传统文化和外来文化,七年级下,思品?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
怎样正确对待传统文化和外来文化,七年级下,思品?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀!我就开门见山地说:
1,西方人强调的是:人与上帝的关系,而中国传统文化强调的是:人与自然的关系。
2,西方人的思想是:利己思想,而中国传统文化的思想是:善己利人思想。
3,西方人较重视枝叶的发展,而中国传统文化较重视根系的发展。
4,西方人利用文化科技信仰等等作为包装,然后贯上殖民的理念,然后向全世界进行敛财,而中国传统文化从来不用包装也不敛财,一贯主张顺其自然,自强不息和厚德载物。
5,西方人总是怀疑上帝,怀疑自己,所以思辨突出,而中国传统文化总是了解自己拥抱自然,所以大智若愚。
6,西方人说认识你自己,只是说认清自己与上帝的关系,而中国传统文化的认识你自己,则是认清自己然后与天合一。
7,西方人认为幸福是上帝恩赐的,而中国传统文化认为幸福是人通过努力通过觉悟得来的。
8,西方人认为宇宙是上帝创造出来的,而中国传统文化认为人是自然的产物。
9,西方人认为上帝是最完美的,所以信仰,而中国传统文化认为大巧若拙,所以永恒。根据上述比较可知,各有千秋。
那么我们怎样对待呢?其实,中国传统文化在世界舞台上一直是受害者。因为它太厉害,所以必然受伤害。因为它太实用,所以常常被嫉妒。因为它太丰富,所以必然受冷落。因为它太伟大,所以必然被视为祸患。太难了!中国的传统文化,自诞生那天起就要经历无数灾难。你说我们又怎对待外来文化呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
对传统文化当然是要继承、发展、创新。对于传统文化,不仅要求学生了解,还应该更深入的去学习,能读背就读背,之后才是理解运用与创新。比如,古诗词必须会背,之后才是理解其写法,然后有兴趣的可以模仿创作,也可以自由创作。
对外来文化,我们不能一概拒绝。对于能够为我们所用的外来文化,我们应该积极地加以改造运用,以丰富我们的文化。对于与我们的主流思想有抵触的,我们已应该摆事实讲道理去分析批判,让学生更深入的认识我们的优秀,积极抵御外来的糟粕!
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