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小学生初学英语怎样记单词？
单词,英语,孩子小学生初学英语怎样记单词？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我能说你提的这个问题本身就不对吗？
我认为，初学英语的小孩子，根本没有必要写单词原因如下：
一英语本身是一种语言就如汉语一样，你可以仔细想一想，我们学习汉语的时候是怎样的？我们从一岁左右开始丫丫学语，那时候我们只要通过简单的语言进行交流就可以了，也没有非得把某个汉字某个词语写下来，直到三，四岁四五岁之后才开始学习汉字的书写学习，英语也是一样。不要从一开始就逼着孩子写单词，这样的话会让英语学习非常的枯燥，慢慢地就会让孩子失去学习英语的兴趣。
二，既然英语是一种语言，那么他最根本的用途就是人进行交流的工具。我建议在孩子初学英语时家长或者老师要营造很好的英语学习氛围。在家里家长如果有能力，可以经常用简单的口语与孩子交流或者经常给孩子播放一些英语儿歌英语故事一类。在学校老师要经常与孩子进行面对面的口语交流，并且也鼓励同学相互之间进行英语。绘画。一定要先学会听说，然后再培养读和写，循序渐进，这样的话，孩子的英语水平会不断提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，小学学英语的目的是培养兴趣，提高孩子的听说能力。初学时，如果贸然让孩子背单词，可能会产生挫败感，打击学习英语的积极性。初学时，兴趣第一，为之后的英语学习打好奠基基础。把重点放在听和说上。关于背单词，到后期再让孩子背，初学都是从一些日常用语，简单的句子学起。关于背单词的文章，我也有写，可以关注我。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先很感谢头条官方邀请我来回答这个问题，对于这个问题我有自己的一些想法，今天我就给大家说一下，希望对大家有用。
巧记英语单词方法一
1.前缀法
前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
a-(加于名词、动词和形容词之前构成副词，具有in，on，at，to，by，of，with之意)、atop在顶端、aloof离开、abreast肩并肩地、aloud高声地、aright正确地
2.后缀法
后缀是外语单词重要的组成部分，它不仅表示单词的词类和词性，而且不同的后缀还含有不同的词汇意义，例如：
英语词millionaire(百万富翁)的后缀-aire不仅标明该词是名词，而且表示它是表人的后缀。 suburban(郊区的)一词的后缀-an，不仅标示该词是形容词，而且具有“属于……的”、“有…性质的”、“属于…地方的”之意。
3.分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上，如果你要记住一个十位数的数字1127772235，只要我们把这个数字写成112-777-2235，就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词，可把它们每四个分成一组，分组进行记忆，也可把一个长单词分成若干部分，如unselfishness，可写成un-self-ish-ness，这样可以用最少的时间，记住最多的单词。
巧记英语单词方法二
1.将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。
2.实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
3.激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。
4.将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
5.用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡，但是要不停的回顾所有的单词。
6.不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。
7.想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词，特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。
其实很多人学习英语的过程中，都会遇到以上的这些情况，为了帮助更多人学好英语，我自己整理了一份英语相关的考试学习资料，适用于每个阶段，学习英语的朋友，希望可以帮到大家。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
非常感谢头条官方邀请我回答这个问题，单词是英语学习中的基础，打好基础对孩子以后的英语学习有很大的帮助，下面来说说看怎么样能让孩子快速记住单词。
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