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如何成为孩子的朋友？

孩子,自己的,父母如何成为孩子的朋友？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

如何成为孩子的朋友？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

前些日子，北大学子吴谢宇弑母案刷爆了全网络，人们惊讶他这种野兽般行为的同时，也一直在好奇和疑问为什么这样一个高学历，从小品学兼优的同学会残忍的杀害自己的母亲。很多人都不理解，到底他身上发生了什么，为何他会残忍的伤害含辛茹苦把他抚养成人的母亲。

据知情人士分析：导火索是母亲不同意他和一名风月女子交往，但从他的成长经历来看，吴谢宇是因为父亲死后母亲对他的态度发生改变，母亲也从此变得沉默寡言。在这样的压力和束缚下，他是肯定是十分遵循母亲的意愿，一刻也不敢违背母亲的意志。在这种长时间的压制中，他已经形成了对母亲的恨，想要反抗母亲对他的管束和压制。从他杀害自己的母亲时的残忍和之后的镇定自若，可以大概推算出来，杀害他的母亲让他得到了一种心灵的解脱。（资料来源于腾讯网教育帮帮乐2019-08-14 22:08:44）

再让我们盘点一下近几年全国发生的弑母案：

2019．3．18

上午，杨某被发现死于家中，其13岁的儿子邵某有重大作案嫌疑，现已被抓获。经查，16日晚，邵某因不服杨某管教，双方发生激烈冲突，致杨某身亡。

2018.12

湖南沅江市泗湖山镇发生了一起让人毛骨悚人的大案件，村里12岁的男孩吴某康，亲手杀死了他34岁的亲生母亲陈欣（化名）。此案件使得当地的村民们心有余悸的议论纷纷，同样引起了当地全国人名的公愤。

所有这些事件让我们觉得毛骨悚然但又百思不得其解：为什么那么爱孩子的母亲，却会被自己亲生所爱的孩子杀掉？

仔细分析这些案件之后，发现它们都有共同或相似的地方：1、孩子的法律意识淡薄2、父母管控过严3、亲子关系问题多，压力 、矛盾的逐步累积、扩大与爆发4、孩子的学习压力较大5、父母分居或家庭暴力专制6、孩子曾是“好学生”，但性格孤僻。

这些都给我们敲响了警钟：父母仅有一厢情愿的爱，是远远不够的！！

那么，如何做智慧的家长，正确地爱孩子？怎样才能真正走进孩子的内心，成为孩子的朋友，让孩子真正地爱我们呢？

一、明确爱的前提和边界，给孩子从小确立规则

婴儿期母亲无条件的完全包容的爱，不能延续孩子的一生。在孩子幼儿和小学阶段，就要给孩子确立做人做事的规则了。

比如：遵守法律；尊重生命；尊重别人，不能嘲笑挖苦讽刺别人；打人是不对的，不能大人；不能偷抢别人的东西等等。

这些做人做事的原则性问题，家长不仅自身要态这些做人做事的原则性问题，家长不仅自身要态度明确，旗帜鲜明，对待要求孩子也是。小孩子是没有是非观念的，不知道哪些可以做哪些不能做。因此，家长给孩子从小就要立规矩，摆事实讲道理明确后果，孩子就会内化为自己的观念和行为，长大才不会在这些原则性问题上意识模糊，以身试法。

二、准确正确地定位亲子关系：原则前提下的民主平等。既不能高高在上颐指气使，更不能暴力专制；又不能低三下四，唯孩子是从

除了原则性问题外，家长要想成为孩子的朋友，就必须准确正确地定位与孩子的亲子关系了。

家长要明确：孩子从一出生起，就已经成了一个独立的个体。即使再小，也有自身的情感。再稍大一点，就慢慢会有自己的想法和意识。请记住：孩子绝不是大人的附属物！

不要站在成人的角度去管控儿童，作为家长感觉自己拥有绝对的权威，对孩子上颐指气使，甚至是暴力专制，从而让孩子心中积累不满和怨气，时间长了，就会变成深切的恨。也不要对孩子过分宠溺，唯孩子是从，孩子说什么就是什么，什么都听孩子的，甚至对孩子低三下四，把孩子的位置抬得过高。这样的孩子，会以自我为中心，根本就不考虑别人的感受。长大一点，家长根本就管不住孩子，孩子想干什么就干什么，做坏事甚至危害社会。“慈母多败儿”，溺爱也会害了孩子。

正确的亲子关系应该是：原则前提下的民主平等。与孩子一起遵守原则和规矩。尊重孩子独立的人格，允许孩子有自己的话语权，倾听孩子的心声，尊重支持孩子的正确决定，与孩子平等友好相处。

三、营造良好的家庭环境，家庭成员彼此态度真诚坦诚、推心置腹，经常一起交流各自的学习、工作和生活，相互鼓励支持、提出合理的意见和建议

良好的家庭环境，应该是善良友爱、民主平等、温馨自由的。这就需要父母双方的共同努力。即使是单亲家庭，也可以营造善良友爱、民主平等、温馨自由的家庭氛围。

相互沟通交流的出发点首先应该是善意友好的，是出于关心和爱护。其次要讲究沟通交流的方式方法，改掉强硬、武断的说话方式（譬如你怎么那么磨蹭、你脑子进水啦、你怎么那么不听话等等“你句式”），变为理智的、实事求是的、诚意十足的“我句式”（我看到你写这项作业已经花了一个小时了，我都有点儿着急了；儿子，我们已经约好的玩电脑到十点，时间已经到了等等）。

经常一起交流各自的学习、工作、生活，可以和孩子说说自己在工作上取得的成绩与问题，让孩子谈谈自己在学校的学习和生活，对孩子的进步及时地表扬，出现问题可以提出合理的意见和建议，让孩子及时加以纠正和改进。

家庭成员之间要相互鼓励和支持，共同面对学习、工作和生活中出现的种种问题。参与到彼此的生活中，才能更鲜明地感觉彼此是生命中密切相连的一部分。

四、尊重、理解、信任、欣赏、支持、引导

尊重。尊重孩子独立的人格，不说侮辱孩子人格的话，不给孩子贴上各种负面标签。比如：不要说孩子是猪脑子、胆小鬼、蠢货、小气鬼、自私鬼、你怎么不去死等等之类的带有侮辱性的消极话语，对孩子的内心会造成极大的伤害；尊重孩子的正当权利。比如不偷看孩子的日记，尊重孩子的隐私权，倾听孩子的心声，让孩子有自由表达想法的话语权等等；尊重孩子的兴趣爱好，给孩子一定的自由空间。每个人的兴趣爱好在心中占有异常重要的地位，要尊重孩子的兴趣爱好，给孩子一定的自由成长空间，如果一味压制，结果只能适得其反。比如，孩子喜欢看的科幻漫画书，被你一气之下给撕了，孩子在心里肯定会恨你，从而逆反。

理解。学会换位思考，站在孩子的角度去理 理解。学会换位思考，站在孩子的角度去理解孩子的行为，而不是一味地站在成人的角度去衡量和要求孩子，要求孩子听话当乖孩子。比如，孩子在学校和老师顶嘴了，家长就不问青红皂白地把孩子批一顿，有的孩子小，甚至还动手打孩子。正确的做法是：先问问孩子为什么要这么做，如果确实也有老师的不对，教会孩子怎样处理问题。比如，可以下课之后与老师私下沟通，说出自己的真实想法或者和家长说了之后，家长与老师进行理智有效的沟通等等。

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