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为什么现在的孩子家庭条件这么好,还会得抑郁症呢?应该如何教育孩子才能避免这种事情发生?
孩子,父母,心理为什么现在的孩子家庭条件这么好,还会得抑郁症呢?应该如何教育孩子才能避免这种事情发生?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
第四个心理营养:肯定、认同、赞美。
当孩子进入四五岁这个阶段,有了“我”这个意识的时候,他非常需要的心理营养是:肯定、赞美、认同。
如果说在安全感的给予方面,妈妈比爸爸更重要。那么在肯定和认同这个部分,爸爸的重要性要大过母亲。父亲对孩子的肯定、认同、赞美,不管是对儿子还是女儿,它的份量都特别重。
如果爸爸愿意去欣赏孩子并且用语言和行动表达出来,孩子会认为“我爸爸妈妈认为我很好,我爸爸妈妈觉得我很可爱”,因此他会充满自信,真正源自他内心的自信,他知道自己是个有价值的人。当孩子有自信,认为自己有价值,他就会有一个新的我,并且明白“我是谁”,然后有信心去面对他的人生,面对人生中的各种问题、难题。
第五个心理营养:学习、认知、模范。
6~7岁的孩子,特别需要的心理营养是:学习、认知、模范。这个时期,要有一个人能做孩子的模范。这个模范可以帮助他解决:当碰到问题时,我怎么办?如果心情不好,怎么办?与别人的意见不同,我怎么办?孩子需要学习如何管理他的情绪,如何处理他生活中的问题,而这份学习来源于一个模范。
如果这个孩子给足了他七岁之前的心理营养,他自然就会有生命力去学习,学习新的东西。如果没有缺失,他就不能够有成人目标。他就会一直处于寻找的状态。让人家去肯定他,让人家去称赞他。他不能在他那个年龄发挥一个人的很好的生命力。
心理营养,永远不迟到……
回答于 2019-09-11 08:43:50
多半是闲的,忙起来,以前的人没听说谁抑郁了,也没听说什么产后抑郁症,现代社会好过了,发达了,闲的无聊胡思乱想。
回答于 2019-09-11 08:43:50
物质条件的好坏永远没有对孩子多理解与陪伴重要。
物质条件好,但和孩子没有沟通;和孩子没有陪伴,从不听听孩子内心的想法,不分场合和时间随意打骂孩子,就如电影《新警察故事》中,家庭物质条件再好,但得不到家人的认可、理解,一句废物、窝囊废、真没用等等的言语暴力让孩子没有安全感,内心充满自责、失望和内疚,久而久之,孩子缺乏自信,迷失自我,没有目标,慢慢地就会成为郁抑症患者。
作为家长,要了解郁抑症的表现形式,主要有:
1.情绪低落,高兴不起来。
2.对日常生活丧失兴趣,无愉快感;
3.精力明显减退,无原因的持续疲乏感;
4.注意力记忆力下降。
5.自我评价过低,或自责,或有内疚感,对未来充满悲观失望。
6.思维缓慢,反应迟钝,或者是联想困难,或自觉思考能力显著下降;
7.反复出现想死念头,或有自杀行为;
8.失眠,或早醒,或睡眠过多;
9.食欲问题,比如食欲不振,体重明显减轻,或有伴随有贪食;
10.欲望或动力明显减退。
如果家长自己无法判断,应今早带孩子去专门的心理咨询中心诊断并听从咨询师的建议。
作为家长,如果孩子诊断出得了郁抑症,一定要做好以下几件事:
首先还是要接纳孩子,别一贯的指责;
其次,听从心理咨询师的意见,改变自己不好的教育方式;
再次,增加对孩子的理解与陪伴,寻找孩子的乐趣点,和孩子一起建立一项良好的运动爱好,比如跑步、泳游、爬山等活动;
最后,家长要以身作则,有个积极的人生态度,引导孩子多看看积极向上的书籍和电影,家长千万不要因孩子患病,而经常哭哭啼啼,惶惶不可终日,让孩子更加自责不安。
另外,多注意再在孩子青春期和高考前后等容易因心理和学习的压力而患上郁抑症。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在小时条件越差,大时得忧郁症的机会少
回答于 2019-09-11 08:43:50
所谓的家庭条件好,所指的更多的是物质条件。父母那一辈说的夸张点,连温饱的需求都满足不了,关注心理自然就会少。如马斯洛理论所言,人需要满足最底层的生理需求,才能考虑到更高的层次需求,如被尊重和自我实现。
再者,以前对孩子散养模式更多一些,孩子的发展基本靠自己,也就是他有足够的自由来磨练和成长,与父母的关系是既分离又有交集。
反观现在的孩子,因为家庭条件变好,物质基础得到满足,那自然更多的关注内在世界。而现在的父母,也就是上一辈的人因为觉得自己的成长经历有很多弯路与心酸、辛苦,希望给到孩子自己认为最好的,然而无形中抹杀了孩子自我探索的天性,久而久之压抑了,压抑久了抑郁了。温室的花朵,接触社会碰壁了,然而没有经历独立的磨练,所以不知所措了,慢慢退缩了……
笔者描述是临床上很多问题孩子的由来,想要孩子成长的更好,请家长学会放手,给孩子相对的自由,独立探索的空间……
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