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“口语达人”是怎样练成的？
口语,英语,练习“口语达人”是怎样练成的？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
所有的学习目标就是为了实践，我们可以找一群小伙伴，每天不停的练习，一个你问我答。一个我问你答这样交叉的练习可能更加有效率。
口语打人只是他的口语非常的棒，那他重点是通过什么样的方式练习出来的呢？如果你身边有这样的口语达人，不妨去采访一下他，他是通过什么样的方式练习的？
我个人认为口语达人他可能是第一先背单个单词，第二想办法与人练习对话。
以上是一个培训师对英语达人成长的看法，你身边的口语达人都是怎么练出来的呢？欢迎在文末留言，我们一起交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习环境非常重要。只有最接近母语学习的环境才能更好的学习外语。
所以，首先，在国内想练好英语口语，可以选择给自己营造一个有利于练习的环境，每天对着一群说普通话的朋友是不能有效练习口语的。可以尝试结交一些外国朋友或者找外教，因为他们的发音一般都是不带口音的，对于养成纯正的发音有很大帮助。没有外国朋友或外教怎么办？音频跟读是一个很好的方式，可以有一个语音以及发音的对比，这样自己的语调也会有很大的上升。
跟读是最容易入门，也是“痛感”最小的一种口语练习方法。它是指用一种语言接近同步地重复目标语言中的话，在这个过程中我们要模仿材料中说话者的语气，努力保持同样的语调、节奏和语速。跟读是一个耳朵、大脑和嘴巴协调处理信息的过程，它能够帮助我们提升听力理解水平、语音语调（比如重读、连读、弱读、不完全爆破以及升降调等）以及遣词造句的能力。
其次，要掌握音标、发音技巧，听力技巧，单词准备，英语思维。
英语常见的发音现象，连读，失爆、同化、浊化等情况等，在英文中很普遍，一定要掌握，其次是听力，听懂别人说话，你才能和他对话。再者，词汇量要足够。
再者，加大输出量
多讲，多说，多想，多练，除了听力复述之外，还可以对阅读材料进行复述，还可以即兴口头作文。
喜欢的话请点赞~感谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我就说一点小建议吧
有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照（或英汉对照）的小说或其它读物。
首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度。
作为成人学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练习又作口语练习。一举两得~~~
这样做的好处：
1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。
2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。
3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。
4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学习英文课文印象要深得多。
7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了！
听译法-角色互换
听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
口语作文和3分钟训练法
此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音；听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。
复述练习
最简单也是最有效的口语学习方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练习。
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令（就像相声演员练嘴），还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如：
特别注意短语（词组）和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。
英语思维的培养
1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于成人。
2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。
3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达。只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。
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