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我是二本英语专业的,毕业后想当英语老师,因为学校不好,读出来没竞争力,大学考哪些证书可以提高竞争力?
证书,教师,英语我是二本英语专业的,毕业后想当英语老师,因为学校不好,读出来没竞争力,大学考哪些证书可以提高竞争力?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
我是二本英语专业的,毕业后想当英语老师,因为学校不好,读出来没竞争力,大学考哪些证书可以提高竞争力?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
二本英语院校,毕业后的目标是英语老师。你这个状态特别好,自己的目标非常清晰,只要有清晰的目标那么一切的事情经过倒推都可以去完成。
第一,你的目标是老师,那么教师资格证肯定不能少吧,普通话等级证书也得需要吧,既然是英语老师下来就是展现水平的四六级证书了。可能得话把专业八级也考了吧。既然学校没有优势,咱就通过其他的方式去弥补呗。还有其他的有价值的提现你英语水平的考试,就多弄几个好了。这叫硬件不够,软件来凑。
第二,进去学校当老师除了考试,还有面试,试讲啥的,没事多看看网上优秀老师的上课视频,自己试试备课,讲课。没听众没有关系,自己用手机录下来听听,你爷可以找到很多不足的。坚持下来进步会很大的。这些都是你以后当老师的资本。
第三,大学期间可以在周六周日或者节假日到培训机构做做简直。当然了做老师肯定不行,到培训机构的作业班辅导一下孩子作业还是可以的,顺便抽空可以听听里面老师如何做好班控,如何讲课。正规学校我们去不了,只能去辅导班蹭经验了。
任何一个学校招老师都喜欢能力强的,学好专业课,多增加点教学的经验,相信自己都可以成功。不要因为是二本就看低了自己,英语不属于技术类学科,只要用心学,无论哪个大学出来,英语水平都不会有多大的差别。祝你实现自己的梦想,成为一名优秀的英语老师。
以上就是我的一点意见与建议,希望对你有所帮助。也请关注我,咱们一起讨论教育方面的问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我就是本科英语专业毕业,过了专四、六级和专八。现在做中小学的教育工作也做了快近十年,曾经在中学待过三年。后来出来做培训行业的英语老师。
其实如果你想当英语老师,建议在考有关证书的时候,比如英语四六级、专四、专八等英语方面的证书、普通话证书以及高中的英语教师资格证外,买几本目标应聘城市的英语教材,最好初中或者高中的英语教材,了解近年来中高考英语应试范围以及初高中各年级知识点。
这需要你平时的深钻,因为当英语老师,不是考几本证书就可以当一名优秀的老师的,我当年以为自己过了专八又是重点大学英语专业毕业有点小骄傲,初上讲台不知考试内容不懂教学很是吃了不少亏,所以每年相关单位的实习锻炼必不可少。
另外就我这些年所见,因为你大学未毕业,相关证书未取得,教学经验不足,一般单位主事人不会把重要的教学工作交给你,家长也不信任你,像我这样的工作老油条又出于自己的烦心事多工作任务重没多少机会手把手指导你,所以平时一定要自己钻研教材教参,把握考点,增加自己上讲台有得教敢于教的底气。
学习一些教育心理学知识不仅仅为了考试也为了如何跟学生友好相处,教书快十年,社会的环境在变,孩子的心理也在变,如何在把握孩子心理的情况下教好孩子才是最重要的。
希望你不仅仅把老师当一名工作,而要当成为国为民的事业,这样你在教书的过程中才会体会到自己的价值以及找到自己的快乐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
二本英语专业?现在念的是师范类还是非师范类?非师范类想当英语教师难度确实比较大,但并非没有机会。初始学历低并不意味着竞争力低。竞争力高低决定因素不在于学校,在于人。
我亲戚一女儿中考差0.5分没有进入普高,后念职校计算机专业,成绩优秀,考取计算机本科。本科学业结束后,她参加本地教师招录成功。另一个外甥女本三毕业,但自学获得中级会计资格证,后进本地全国知名企业会计部门。这样的例子在你我身边可以说不胜枚举,你现在有了目标,只要朝着这目标前进努力就行。
想成为一名英语教师,先要有资格参加教师招录。所以,教师资格证、普通话合格证书等必不可少。另外,了解各地教师招录相关信息,做好教师招录的准备。先准备笔试,笔试通过后面有资格参加口试,通过两类考试你就成为一名英语老师。如果公立学校没有成功,可以先进私立学校或培训中学当英语教师。
最后,非师范类英语专业大学生如果想增强竞争力,可考研提升初始学历。现无锡地区非师范类参加教师招录必须研究生学历。加油哦!
回答于 2019-09-11 08:43:50
专八是必须的。而且差一点的学校拿专八的人特别少,越是少,含金量越高。
教师资格证事必须的!
无论毕业后从事培训机构老师,还是事业编的老师。都必须有教师资格证。
此外,要提高自己的竞争力,本科期间可以做教育机构的实习。
事业编事业编需要考的话,大三准备考。
大一拿下专4
大二专8,教师资格证
大三考研,或者实习。
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