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在医院刚出生的孩子做早期教育好吗?
孩子,早教,宝宝在医院刚出生的孩子做早期教育好吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子一出生就应该开始教育。人类出生时大脑发育是不成熟的,需要继续发育,神经细胞才能功能健全。除了需要满足营养,还需要外界给予一定的刺激,大脑才能建立更多的神经通路,来应对外界对他的各种刺激,以适应赖以生存的大千世界。这就需要孩子不断学习与体验。不要忘记,孩子天生就是一个学习家,因此家长掌握正确的早期教育手段,对于新生儿来说是十分必要的。新生儿的早期教育就是要给予五官和皮肤感知觉方面的刺激。
视觉。新生儿喜欢简单的线条和轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形,如环形和有条纹的黑白图形,喜欢看人的脸,最佳视物焦距约20cm,太近太远都看不清楚。而且,孩子能记住所看的东西,所以需要不断变换,引起他的兴趣。因此,家长要选择满足以上要求的玩具给予孩子视觉上的刺激。
听觉。孩子一出生不但能听声音而且对声音有定向力,也就说明出生时就已经完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听母亲的声音与柔和的声音,拒绝噪声。妈妈可以利用这段时间多和孩子说话,让孩子听优美的音乐。
触觉。孩子的皮肤、嘴、手、脚是触觉的器官,而嘴和手是最灵敏的部位。新生儿可以对温度、湿度、物体质地和疼痛有感受能力。所以不应该给孩子包“蜡烛包”、戴手套,让孩子的手脚能自由活动,并感受外界。可以多给孩子做新生儿抚触,用各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚,如毛巾的、绒毛的、木头的或金属的。发育早的孩子1个月末开始吃手,这是孩子探索外界的一种形式,也是在寻求安慰。吃手是情感发展的需要,不要制止,但是一定要洗干净手。
味觉。新生儿有良好的味觉,喜欢甜味,对于咸味、苦味、酸味不喜欢。适当的时候,家长可以对孩子进行不同味道的刺激,让孩子味觉记忆仓库更加丰富。在这个阶段不要养成孩子吃甜味的习惯,否则孩子就不接受其他味道了。
嗅觉。刚出生的孩子能分辨不同气味,经过几天的母乳喂养,孩子就能够分辨自己母亲的气味,对有母乳气味的物件表现出很大的兴趣。经常让孩子闻闻各种气味有助于提高孩子对气味的分辨能力。
总之,要抓住这段时间给予孩子感官最佳的刺激,促进孩子感觉器官的发育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
要看具体的情况吧,但一般早期教育广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学,依据五万份孩子成长基准数据,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
回答于 2019-09-11 08:43:50
刚出生的孩子还是吃好,睡好才是王道。还是要到4-5个月开始比较好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
刚出生的孩子早起教育有点话题太重了,胎教音乐顺其自然的在新出生孩子身边放也行。抚触,洗澡,保持睡眠好,奶质好,就是最好的早期教育了哈哈
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得这个时候的婴儿视力发育不完全,妈妈可以买些漂亮的黑白卡片让孩子多看看。
还有就是耳朵多听,听儿歌,古典乐,古诗等。可以多听各种不同的声音,比如大自然中动物,鸟虫等发出的声音,这样可以多多刺激孩子的大脑。还有妈妈温柔的语言,孩子被爱的语言包围着。
这些每天花上20分钟就可以做到啊,而且孩子太小了,不建议太长时间。主要是照顾好孩子吃奶,大小便等,母亲要多多营养均衡,让自己的身体得到善待。孩子6个月后可以让孩子看一些简单嗯绘本。
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