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小学五年级的孩子成绩不好,是智商有问题吗?
孩子,智商,家长小学五年级的孩子成绩不好,是智商有问题吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
小学五年级的孩子成绩不好,是智商有问题吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学五年级成绩不好,不能说智商有问题。因为成绩不好不是评判智商的唯一标准。成绩好的孩子你可以说他智商高,但成绩不好的孩子你不能说他智商低。因为小学生的成绩是由学生的学习习惯,学习方法,老师的教学方法,家庭教育的方法决定的。一般而言,小学生都不沒有形成自已的完整的可重复的学习方法,可塑性强。同等智力,同样的老师,家长辅导多一点,孩子成绩可能好一点。别外小学主要培养学生学习兴趣和学习习惯和学习能力为主,与初中知识联系不是太紧密。所以如果你孩子小学五年级成绩不好,你不要恢心泄气,也不要轻易怀疑孩子的智力,要和孩子交流,多和老师勾通,找准孩子成绩不好的症结,对症施教,多鼓励孩子。关键的关键是家长少打牌少喝酒,多陪孩子写作业,孩子成绩肯定会上升。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子成绩不好,一般不是什么智商问题。现在的年轻父母都注重搞优生优育,备孕阶段双方有充分的准备,准妈妈怀孕时生活各个方面都十分注意,无比小心,所以十月怀胎瓜熟蒂落后哪个宝宝不是鬼精鬼灵的?说智商有问题,没有谁会相信,根本不可能。
那问题是孩子为什么成绩不好?首先要弄清原因,去学校找老师一问便知。原因不外乎两个方面:原因之一是不懂学习方法。听课,做作业,预习,复习,以及答题考试,都是有一定方法甚至是有窍门的。如果孩子不懂得学习方法,在学校里只是糊里糊涂昏昏沉沉,当然学无所得,一考试起来就会丈二的金钢摸不着头脑。原因之二是孩子调皮捣蛋不爱学习。这种孩子在学校里一般是惹事生非无心向学,他对读书毫无兴趣,也不知读书是为谁而读,有什么用。他一味的只是耽于玩乐或使坏。这样的主,遇到考试只能抓瞎。
那么如何采取对策扭转被动局面呢?这个事首先还得向老师讨教,老师会告诉你一些行之有效的方法。对不懂方法、不会学习的孩子,关键要从掌握学习的技巧上入手。授人以鱼不如授人以渔,掌握了读书的窍门,当然会大大提高学习效果和考试成绩。学习的方法比较多,比如说认真听课作好笔记,认真完成老师布置的作业,课前要预习,课后要复习,考试前要作好全面的复习,考试中要不慌不忙先易后难并作好检查,如此等等。对不爱学习爱玩耍玩皮的孩子,主要是从加强纪律、强化约束、改掉坏习惯入手。要批评,要教育,要惩戒,要鼓励,千方百计使孩子走正道。端正了学习态度,对学习产生了浓厚的兴趣,自然会考出好的成绩。
但不管如何,孩子成绩不好,决不能一推了之把任务交给老师,最重要的、最管用的是家长要多操心,多负责,多付出。如督促孩子做好家庭作业,限制孩子上网玩手机,把时间用到学习上去,预习课文,复习课文,勤做习题,不得贪玩好耍,更不得惹事生非。家长是孩子最好的老师,要使孩子学习进步考出好成绩,家长决不能等靠要或袖手旁观,必须切实负起教育和管理之责。养不教,父之过也。
回答于 2019-09-11 08:43:50
五年级了学习成绩不好,之前的成绩咋样呢?学习成绩与智商有关系,但不是绝对的,只要不是智障,经过努力成绩会好的。首先分析一下孩子是否有学习的兴趣?如果没有,必须经过教育引导,培养学习的兴趣,其次,孩子是否有不良嗜好,包括痴迷电视,电脑,手机游戏,如果有,一刀切,戒掉,然后有规律的看看电视,适当的缓解疲劳,再其次是学习环境,一定要给孩子创造优良的学习环境,让他静下心来学习,最后,孩子成绩有提高的时候必须鼓励,奖励,带孩子开阔一下视野,让他树立理想
回答于 2019-09-11 08:43:50
看看每年上清华北大的学生占多大的比例,应该不到1%吧?按概率分布,智商特别低的,也不到1%吧?那为什么中小学生的成绩差距这么大呢?这个差距其实不是智商的差距,而是非很多智力因素的差距。特别在义务教育阶段,智力因素不是决定因素。
义务教育阶段孩子的成绩差,主要是因为学习习惯差。而这个学习习惯,又和其他习惯往往联系紧密。孩子所有的习惯,都是家长从小培养的。
为什么有些孩子习惯好呢?观查他们的家长,你会发现,这些家长对孩子很有原则性,对不好的行为习惯,绝不让步。而那些行为习惯不好的孩子,在孩子还小时,对孩子一味让步,总是一句话,“孩子还小,长大后就知道了。”从小没有养成好习惯的孩子,长大后知道了吗?本人现在教初中,经常遇到表现不佳的学生,我们会和这些家长联系面谈。我们希望家长好好管理孩子,特别是家庭作业,要督促孩子认真完成。家长会来一句:“不敢管啊,只要要求他学习,就摔东西。”我们说:“你就让他摔吗?就这样放任下去吗?”家长说:“那能怎么办啊?我们怕他跳楼啊!”还有家长说,孩子在家打骂父母,我想说,有这样的孩子,是家长咎由自取啊!我想知道,孩子动不动就摔东西,就以跳楼相威胁,还打骂家长,是怎样形成这个毛病的?难道不是家长溺爱造成的吗?
在孩子还没有养成各种恶习时,家长就娇惯溺爱,等到恶果显现以后,家长只能哀叹了。
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