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初中的课是不是会突然特别难，为什么有的学生到初中成绩下降的厉害？
初中,成绩,小学初中的课是不是会突然特别难，为什么有的学生到初中成绩下降的厉害？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
就是小学的时候没有养成自主学习的习惯，初中比较重理解，重自觉，小学习惯不好的话就很容易在初中的时候适应不了，在调整好之前成绩确实容易有起伏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题呢，我觉得我比较有体会，为什么孩子从小学升初中之后成绩会突然降下来，大家都说了很多，但是考虑到一个很关键的问题，大家没有回答到，我补充说明一下。
小学的教育多面临于基础教育，主要的落足点是社会生存能力，你可以发现我们其实在生活中用的最多的基本上是小学知识。
但是初中不一样啊，它是一种选拔性的知识，它是为高中甚至大学选拔人才打基础的。所以你可以发现很多初中的知识，你到了社会上之后你用不到，你觉得很诧异，是不是有人经常会有这种想法？我这都还给老师了吧！其实你说的对，知识这个东西基本上就是你不使用它，慢慢就会遗忘。
所以基于上面的理由，你可以发现，虽然有很多初中知识是需要背诵的，但是还是有一部分初中知识是需要一定的理解和应用能力的提升，甚至包括逻辑思维的提升，你才会做。就像我们在网络上经常听到的一句话，就是数学是不会骗人的，语文可以骗人，因为你写作文的时候可以编几句，其他的也是类似这种情况，但数学不会骗人，你不会就是不会。而到了初中阶段呢，数学又是非常关键的一个学科，它为以后的生物物理化学之类的理科知识奠定基础，所以很多小孩子上了初中之后，他的抽象思维跟不上逻辑思维跟不上，逻辑推理能力偏差之后，他真的会发生那种传说中的事情，就是我低头捡一支笔，然后所有的知识后面的我就再也都不会了。那么一旦有一门学科跟不上，他就会花更多的时间在这门学科上，那其他学科会导致什么情况呢？拆东墙补西墙嘛，对不对？这就我们常说的事情，最终的结果就是每门学科他都觉得非常痛苦。
所以成绩就一落千丈了，因此在这种情况下，我觉得家长很重要的，就是在平时多训练能力，在小学阶段要注重孩子们的逻辑思维能力和推理能力的提升，不能说在小学由于这种社会常识能力的提升你就觉得骄傲了，因为小学考到100分是很比较常见的事情，甚至有的人考了个95分可能都班级倒数了。在初中可能你就会面临另外一种情况了，你可能要到三四十分才能有倒数了。到高中甚至会出现你考五六十分，可能是全班正数的情况，就是因为学习书本的知识，难度在不断提升嘛。
要想跟上难度的提升，就必须博览群书，必须逻辑、思维、推理能力，应用能力，等等之类乱七八糟能力都得跟得上，有短板必定会发生成绩下降。成绩下降孩子就着急，孩子一着急爹妈就着急，爹妈一着急就开始怨天尤人，当然还有一个方法，找各种各样的补习班，但是我是觉得补习班这个东西啊，看人的，真的实话实说，稍微有出息一点的老师都就在学校里，有好的补习班，但是有更多的补习班就是挂羊头卖狗肉，他当孩子读书的时候考试成绩比你孩子成绩还差，他现在长大了，转个模样来教你孩子学习，我真的是很提心吊胆，能不能补出什么东西出来？绝大部分就是在那里面讲练习讲各种各样的习题，真教书啊，我看是够呛。还不如找个一对一点对点的教学老师有效果。因为从我们古代的教育历史来看，基本上教学这玩意就是1对1的，一对多呢都扯淡。
不过见仁见智吧，有的人就是愿意去补习班，还觉得效果好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小升初这一关应该是提前预备一下，让孩子适应适应前期的课本，先让孩子学习信心保护一下，真对课本的难点多讲解让孩子开窍，家庭预习很重要！
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