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对于高中物理你有什么想说的?
物理,高中物理,题意对于高中物理你有什么想说的?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
对于高中物理你有什么想说的?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
普遍情况下,对于刚考入高中的同学来说,由于高中物理学科与初中物理有较大差异,初中的学习方法已不适应。因此,在以后高中的学习需要培养良好的学习方法和优秀的学习习惯。
(一)高中物理重在理解
学好高中物理,需要对所学基本知识有深刻的理解,包括基本概念和基本原理,更需要弄清深层次的核心原理。高中物理知识是在总结物理现象的基础上经过高度抽象、精准概括得来的或者是经过数学推理演化得来的,获得物理知识,要建立一个科学的思维过程,只是单纯的记住一些公式和定义,事实证明是不能真正理解知识的,思维也得不到有效训练,所以学习物理要重在理解,有意识地提高自己的科学思维能力。
(信心源于实力,实力来自勤奋)
(二)要注重观察和实验
物理知识来源于实践,特别是来源于观察和试验。要认真观察物理现象产生的条件和原因,要认真做好学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用试验研究问题的基本方法,要通过观察和试验,有意识地提高自己的观察能力和试验能力。
(谁笑到最后,谁笑得最美!)
(三)养成积极思维的好习惯
“听课”是学习的重要一环。俗话说“会听的听门道,不会听的听热闹”,课堂上应“勤思善问”,主动地发现问题,在积极的探究活动中激发学习的灵感,养成积极有效的思维习惯。
(悲观些看成功,乐观些看失败。)
(四)要做好练习
在解题时,首先应做好审题这一步。读题时切忌贪快,要慢而细,不妨多读两遍,找出题中的关键词语或条件,真正弄懂题意后再求解。其次是要养成画图的好习惯。高中物理某些内容可用图或图像表示,例如受力分析图、运动过程图、电路图、光路图等若干图像。这样可将抽象的物理过程形象化。
(五)要养成改正错题的习惯
大家都有这样的体会:某一问题已学习解决不止一遍,但再遇到相同的问题时仍一错再错。究其原因,是没能认真改正错题。老师讲解貌似明白了,实际并未真正弄懂,留下了隐患,改错不是对每一道错题在形式上重写一遍,而是要通过认真的思考,认识到自己原来出错的原因,并对正确的解法真正心领神会,这样才能消除再次出错的可能。建议参考高中物理归纳总结精析,详情敬请关注今日头条“数理化归纳总结精析”
总之,高中物理并不可怕,关键在于方法。
悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。 不问收获,但问耕耘!天道酬勤!!!
学好物理不仅要注重平时的积累学习,还要注意保持好心态及答题时的技巧,本文为大家介绍了高中物理答题中常见的技巧包括心态的保持,选择题,计算题,大题,易错题的答题方式技巧,为大家平时考试时做题提供了方法,希望大家能好好掌握这些高中物理答题技巧。
一、考场中心态的保持
心态“安静”:心静自然“凉”,脑子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。心静如水,超然物外,成为时间的主人、学习的主人。情绪稳定,效率提高。心不静,则心乱如麻,心神不定,心不在焉,如坐针毡,眼在此而心在彼,貌似用功,实则骗人。
二、高中物理选择题的答题技巧
选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时,要注意以下几个问题:
(1)每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。
(2)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
(3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。
(4)做选择题的常用方法:
①筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。
②特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。
④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。
⑤观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。
三、物理实验题的做题技巧
(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。作为填空题,数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题:①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。③对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。
(2)常规实验题:主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下足功夫。
(3)设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意,明确实验目的,应用迁移能力,联想相关实验原理。一定要强调四性(科学性、安全性、准确性、简便性),如在设计电学实验时,要把安全性放在第一位,同时还要尽可能减小实验的误差,避免出现大量程测量小数值的情况。
四、高中物理计算题的答题技巧
(1)仔细审题,明确题意
每一道计算题,首先要认真读题,弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。我们初审时所获取的信息,可能既包含有利的解题信息,又包含不利的解题信息,也有可能是不完整的,这都会使解题偏离正确的方向,造成一步错,步步错的局面。在审题中,要全面细致,特别重视题中的关键词和数据,如静止、匀速、恰好达到最大速度、匀加速、初速为零,一定、可能、刚好等。一般物理题描述的可能是一个较为复杂的运动过程,此种情况下,要把整个过程分解成几个不同的阶段,充分地想象、分析、判断,建立起完整准确的物理情景和模型,还常常要通过画草图展示物理情景来帮助理解题意,保证审题的准确性。否则,一旦做题方向偏了,只能是白忙一场。
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