您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
两个学生因为一些琐事在老师上课时打起来了,而且劝阻无效,老师该咋办?
老师,学生,家长两个学生因为一些琐事在老师上课时打起来了,而且劝阻无效,老师该咋办?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
第二,那种放任自流型孩子。
这类型的孩子一大特点就是“野”!也就是桀骜不驯!这种小孩往往都是由于父母疏于管教,或者父母不在身边,缺少约束、管教。最终导致这些孩子自我意识膨胀,听不进任何劝阻的话。
那么,如果真的在课堂上遇到了这种情况,作为教师,那该怎么办呢?
有人说,坚决不能去拉架。
因为最近安徽铜陵就有周老师,因为拉架就被学生家长讹上了,周老师受不了家长的纠缠与羞辱,最后投江自杀了。
我们说,像周老师遇到的这种无良、无赖家长毕竟是极少数。我们不能因为这一个偶发的事件,就来推论到整个群体。
只要我们处理矛盾时,能够不偏不倚、秉公处理,我想不论是学生,还是学生家长都不大会过于纠缠、无礼取闹的。
也有人说,像学校领导汇报、直接报警。
这样处理确实可以规避教师的风险,可是你有没有想过?你总不能先让学生在那“打着”,这边去报告领导、报警。估计等领导、警察来了,这边也打结束了,至于有没有酿成重大后果,那真的要看各自的造化了!
显然,这样的选择要不得!
况且,即使你报警了,但是在警察过来的这段时间,你的课堂是不能出现重大教育教学事故的。如果出事,你照样会被追责。
所以,你必须得管!于情于理于工作职责,你都得管。
你叫上班级里身强力壮的大个子男生,协助你分开冲突双方。这样既可以帮你轻松“镇压”冲突双方,同时也可以给你做个证,你就是在履行一个教师应该做的事!
分开后,一定要将冲突双方分开,冷静思考。待他们情绪平静下来之后,再给他们讲道理,然后公正轻判他们,批评处理他们。这样,一场冲突也就即将烟消云散了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先要做的就是必须用强制手段阻止学生打架行为的继续,哪怕是用暴力手段。
这个假期就出现一起悲剧事件,安徽铜陵地区某小学周老师课堂上因劝阻学生无效而强行将孩子推到座位上,可能用力过猛,孩子手上有红印记,家长不依不饶冲进教室三老师耳光,并要求老师向全班道道歉,在学校和派出所做出老师的行为并不过错的情况下,家长任然穷追不舍,步步紧逼,最后崩溃的周老师在各种压力之下承受不了而投河自尽,这是一起悲剧事件,我们为之惋惜。
由此带来问题,在劝阻学生无效的情况下,我们该怎么做才能使我们自身能够得到保全?
既然周老师所在学校已经有先例,可能以后这些老师有这种情况,可能不敢采取强制行动,而是直接通知学校相关人员来处理。因为如果发生矛盾的话,学校不会站在老师这一边,不会做老师坚强的后盾,而是为了息事宁人,安抚家长,要求老师委曲求全,不管自己对与错,因为领导要的是稳定高于一切。
如果发生在其他学校,而且觉得学校也是可靠的。我想一般情况下,我们老师必须出手强制阻止学生的打架行为,如果没有及时阻止的话,可能发生意想不到的后果。男老师一般能做到,作为女老师的话,要马上通知男老师来帮忙,绝对不要看到事态向不好的方向发展。因为我们采取暴力的方式拉开学生,可能会在学生身上留下痕迹。所以立马下来由班主任或者学校通知家长到校处理孩子的问题,这种一定要及时和家长沟通,不要让事后家长发现孩子身上红印记(即使没有,我们也要这样做),可能就会兴师问罪,其他的就是学校和家长一起的配合教育孩子。
总的来说不管以怎么样的方式来处理,我们必须及时的阻止学生打架行为的继续啊,即使用暴力行为,我觉得都是可以的。而且我们老师也必须有一颗强大的心随时应对家长可能找上来的麻烦,我相信大多数的家长还是讲理的,能够理解老师的行为。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上课打架,不听劝阻,在农村中学,司空见惯,这与老师授课水平无关。
看下面期末考试成绩,后10几名的学生放到小学3年级都跟不上班,上课不学习,干什么,一个个的活孩子,荷尔蒙正是饱满旺盛时期,无事而生非,有时,一个同学只因另一个同学看他一眼,他就觉眼神不对头,一场战争就这样被引爆。
老师说、嚷、呵斥……听吗?如果听老师的那就不叫差生。这时,你走下讲台,慢慢的走到这两个同学跟前,注意,是慢慢的,目的是让这两个熊孩子都挨几下,就几下,也不至于受伤。然后让后面的几个高个男生拉开,记住安徽铜陵周老师的例子,老师不要触碰学生。其实在平时的教学工作中,老师对班内学生情况,要了如指掌,物尽其用,有时,这些熊孩子不怕老师,但他一定怕班里的“老大”,“笼络”“老大”为你效力,引导学生走人间正道,当然需要教育艺术,恩威并施。
这时,千万别理这俩打架的孩子,别当堂断是非,因为此时他们两个都不理智,你啥也别说,接着上课,上课。如果你不是班主任,很简单,下课后交给班主任就可以了。若果你是班主任,下课后带到办公室。你问这俩个熊孩子咋着处理,这么严重的事件,是家长带走反省还是交学校处理?你们先想想。这一想就让他们 至少想个两节课,你该备课备课,该批改作业就批改作业,不理他们,冷处理,学生都称这叫“冷暴力”。
在办公室站两节课,他们打架时的冲动早已荡然无存,甚至连因为啥打架都记不起来了,这时,老师在对他们进行各自教育,他们也会很快认识自己的错误,然后让他们各自写《检讨》,不少于500字,这样的学生最怕写这个《检讨》。
批评这样的学生,先大声斥责,从声势上震慑学生,然后,再温言相劝。原来才毕业时,年轻气盛,遇到这种情况,拉到办公室都是先把学生各揍一顿,然后再和颜悦色,这叫“打哭而引笑之”。现在,没有老师打学生了,只能牺牲自己的嗓子了。所以,从前,学生怕老师,现在,老师怕学生。我们坚决不体罚学生,但是,我们可以慢慢的改变学生。
上一篇:本人年薪15万左右,存款80万,是在城里买50万的房,还是回家建100万精品房?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |