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老师教育孩子，作为家长作为过来人有几个没受过老师惩罚，感恩的多还是怀恨在心的多？

老师,自己的,的人老师教育孩子，作为家长作为过来人有几个没受过老师惩罚，感恩的多还是怀恨在心的多？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

老师教育孩子，作为家长作为过来人有几个没受过老师惩罚，感恩的多还是怀恨在心的多？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50


大家好，我是校园微观察。老师为教育孩子很多都有一些惩罚手段，那么，作为学生多年后感恩的多还是怀恨的多，的确会因人而异，但有一种人好像天生与老师有仇，非议老师是他们的习惯！

每年的过年前后又是同学聚会的好时机，我又想起了一次颇为奇葩的同学聚会。那次是中学同学相聚，由本地发展得此较好的一位男同学召集，来的有在本地见面较多的同学，更有从外地回来过年的同学。按程式，先聊天娱乐照相然后聚餐，出人意料的一幕就出现在餐桌上。

酒过三巡之后，同学们都已耳酣脑热，聊的话题也多起来了，其中自然会聊到当初教我们的老师，有位男同学读书时就是个话唠，现在三四十岁了还如此，酒已下肚就又听起他絮絮叨叨了，先是说起有一回数学老师在黑板上解题卡壳了，在同学帮助才做出来，又说语文老师把"老妪(yu)"念成"老妪(ou)"，还说英语老师读英语就像嘴巴里含个萝卜，也说政治老师把伊丽莎白念成伊丽白莎……


本来，这个同学话多喜欢挑毛病我们了解，也没谁附和，谁知道他最后提高嗓门说，这些老师哪能教书啊，简直是误人子弟！我作为老师正要辩白几句，"啪"一声旁边一位平时比较仗义的同学酒杯往桌上一拍，似乎也带着酒意说:"你就是个畜生，他们都是六七十的人了，说话还这样缺德！"这位同学的话一出口，酒桌上似乎沉默了，很尴尬，有人见气氛不对，赶紧岔开话题，于是气氛又缓和了。之后完成其他项目，大家就散了。


只是我后来想:我们那时读农村中学，由于客观原因师资是不尽如人意，老师的确会有这样那样的不足，但并没有什么特别大不了的地方。现在他们早已退休都是六七十岁的人，我们同学也是四十过了，为什么还这么苛求就不能多一份包容和感恩呢？毕竟，人无完人，师生一场也是一生的情份呀！

回答于 2019-09-11 08:43:50

可能只有极少数的家长不能理解，会怨恨老师！但是相信大部分家长还是持感恩老师的——必定是教书育人，都是为了孩子们好，也是忠言逆耳利于行啊！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这要看是什么人了，三观正的人，他们会一辈子感恩老师的及时教导；对于三观不正的人，可想而知，他们永远不会明白老师为什么对其严厉。还有，就是要看是什么社会风气了。眼前，老师最好是教书就可以了，千万别自以为是、想育出个什么人物来哦，一不小心，动到学生一根豪毛时，有可能饭碗被打破不说，还要陪个三十、五十万，且进入黑名单……

回答于 2019-09-11 08:43:50

你的提问我不便回答也不好回答，因为我从小除了受到父母的轻微体罚外，在校期间从来没有受到过任何轻微体罚还严重体罚。我受过很多的老师教过，单凭一天要受到不同科目的老师任教，各有各的不同性格及教学方式。有的学生比较爱用心听讲，有的学生很讨厌他的受课方式。总之一句话无论他们采取什么方式来课堂上课，但除了批评教育在最生气的时候适当骂了几句外，也从来没有打过自己的学生。因为那个年代在教学方面学生除了成绩要好之外，还要有良好形象。假如一学生经常违反校规校纪，欺凌霸道等行为那怕他的成绩再好也没有用。一个老师也是如此，要有高素质的教育方法，不是用打骂学生的方式来维护自己的尊严。因此有关你的提问，作为过来人受过老师体罚，感恩的多，还是怀恨的多这一点，我想处在受教育阶段的人，在没有受过特殊的欺凌和乱骂，及棍棒乱打的情形下应该不会有什么怀恨的心态，因为老师是在校正自己的不良行为而采取的措施。要讲感恩这个问题，应该是在旧社会里的封建思想行为问题的影响下，成功成才的孩子受到父母的重托之下，才有感恩的心态。当新中国成立后，教师是一个职业道德的行业，是国家聘用的劳动用工合同工，必须遵守自己的职业教育事业而教，別再抱有任何让学生感恩的幻想，要用自己的聪明才智尽职尽责地育才教书这一行业…。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我们都要感恩老师，为下一代付出的太多了

回答于 2019-09-11 08:43:50

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