您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
《易经》到了现在还有实际的意义吗?
易经,形象思维,周易《易经》到了现在还有实际的意义吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
那学习已经用来做什么呢?了解易经的人都知道,易经讲的是变化,用简单推演来说明事物的发展过程,以至于最后的结果。
我们学习易经是为了提高自己观察事物的能力和预判能力,当一件事出现以及发展的态势就能判断出它的结果会是怎样!这才是学习易经目的所在。
回答于 2019-09-11 08:43:50
越是在现在这个“时代”越应该了解《易经》,因为易经不能单纯理解成为卜算的书籍。他是人类认识自然了解自我的一部奇书。
我几年前接触《易经》才发现自己人生中曾经在不同阶段犯过很多错误,以至于走过很多弯路,这就让我自然想起孔子说的那句话“读易无大过”才知道自己接触易经太晚了。然而越了解易经就越发现它的神奇,如果你仅用它来占卜算命才是对这部奇书的极大浪费。并且易经占卜推演有着诸多近乎苛刻的要求,某一处出错结果截然不同,所以不建议用易经来占卜。
那学习已经用来做什么呢?了解易经的人都知道,易经讲的是变化,用简单推演来说明事物的发展过程,以至于最后的结果。
我们学习易经是为了提高自己观察事物的能力和预判能力,当一件事出现以及发展的态势就能判断出它的结果会是怎样!这才是学习易经目的所在。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《易经》是提供给人类的,宇宙本纪的说明书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《易经》是个老东西,所以随着人类社会的发展老东西就应该被淘汰了,据我了解太阳最老,但是它却永远不会过时。
回答于 2019-09-11 08:43:50
此题接了,困事关学习周易的现时意义,尤其是易经分形逻辑在科技飞速发展的今天的现识意义。正如道人通过悟空问题栏目登入头条披露自己三十多年海外的经点滴汇成一亇自成一家的分形思维和分形几何发生器数学模型。由于起步比国内早三十多年且方法直切了当,且方法得当,尽管不能切入国内易经研究的主流,然是金子总会发光的。比如最近一个课题将宇称数用于玄空飞星,到了全軍大败局,无人点赞。开始只有一个书法家楚天愚人一赞,为什么书法家懂易经分形思维?习炼过《聖教序》的人都明白这个书法之道。其码唐太宗明白,不然对分形思维的第一个定义不会出现在聖教序中,昔者分形分跡之时,言末驰而造化成。仅此为倒为答
参考文献仅以楼上贴过来。 易境2 22小时前 · 文化领域创作者 人类的意识分为形象思维和逻辑思维两种。形象思维是宏观整体印象诠释,逻辑思维则是微观线性,散点式解析。形象思维的主体是“象”,为宇宙万物自然现象。逻辑思维的主体是“数”,为时空一切自发归纳。 因此“象数”则从整体上奠定了人类意识的形象思维与逻辑思维一体共存的基础。 客观上来讲,整体形象思维先于逻辑思维而存在,为思维的导引,微观逻辑思维则是在整体印象思维所得基础上展开的演绎。也就是说,微观逻辑思维实际上整体形象思维内部细节的解析与证明,而从属于整体形象思维印象的引导! “易经”主要是我们民族祖先形象思维的结晶,已经有了数千年的历史,而科学实际上是人类直觉意识印象为主导致生成的形象思维发展到一定阶段萌生的逻辑思维的产物,只有几百年的光阴,而它突飞猛进的枢纽计算机,则是用《易经》形象思维的二进制钥匙打开的。当代服务於信息科学的尖端的量子科技理论实际则是《易经》气感应理论的体现。所以我们说现代的科技无论怎么迅猛的发展,都摆脱不了《易经》理论框架的先行导引,都是《易经》象数理论线性,散点式的展开!
回答于 2019-09-11 08:43:50
易经是算命看风水吗可以但绝不能与此划等号易经内容其大无外其小无内百姓日用而不知易有太极生两仪两仪生四象四象生八卦八卦演六十四卦定吉凶吉凶成大业中国文化上下五千年从不中断永远屹立在世界的东方这就是易经整体思维文化换位思维法物极必反思维法易者生生不息也天长地久者为君为相为医为人者必学圣人孔子老子王阳明学百姓也要学易告知人们生生逝逝也!
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |