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请问如何唤醒一个青年人拼搏奋斗的精神？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

请问如何唤醒一个青年人拼搏奋斗的精神？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

如何唤醒一个青年人的拼搏奋斗精神？

回答这个问题，需要找出不拼搏奋斗的原因，是至关重要的，否则！牛唇不对马嘴，說也是白说。经过粗浅分析判断，得出三种不奋斗的原因：1，方向目标不明确。2，养尊处优，3，既不努力，又想得到（怨天忧人）。

1，方向不明确，这种青年，不是不拼搏奋斗，而是把所有方向考虑的太复杂，原因是！想方向问题都存在两面（好坏）性与不确定性，直接导致忧柔寡断，徘徊不前，也就是所谓的不拼搏奋斗，

这种青年，不需要唤醒。原因是他本人一着不停地确定目标，始终确定不了，目标确定自然会产生拼搏奋斗精神。需要补充说明的是！这种人十分需要高人点拨，就是！高人一点，马上会通，会迅速明确目标。

2，养尊处优。这种青年，生活条件优厚，基本吃喝用度花消，不成问题。如果想让富裕青年产生拼搏奋斗精神，必须有一个可刻条件：让生存的困境激发他“拼搏奋斗”的斗志，仅此一法。

关于富裕青年，解决拼搏奋斗的办法是：让他置身于艰苦求生的困境中。切身体会求生（生活）的道理，自然会产生拼搏奋斗精神。如此叙述！可能不明白。换种说法就是：父母为了培养他独立社会生存能力，暂称切断给予他的生活来源，让他在社会历练，感悟求生道理，最终达到产生拼搏奋斗的目的，已就懂了安身立命的道理是什么。

3，既不努力，又想得到（怨天忧人）。这种青年就不用多说了，大家都明白，典型的好吃懒做，怨声载道，扶不起的阿斗，就让他等着天上掉馅饼好了。

这样回答未免不公！本不想如此，但是！对这种青年，实在是半点法子都没有。

回答于 2019-09-11 08:43:50

唤醒年轻人拼搏奋斗精神的办法只有生活的挫折和压力，实实在在的生活会教会他（她）如何作人处事，创业立世，面对生活的纷纷扰扰。高深的教条理论说教对他们无济于事，也无异于对牛弹琴，他们会置若罔闻，不屑一顾。说了你可能还不信，现在的好多年轻人任性自负，年纪轻轻却很世故，一副玩世不恭看破红尘的架势，任你再动之以情晓之以理都很难奏效，似一潭死水击不起波澜。

我们知道创业奋斗永远是一个人的立世根本，创业奋斗毕竟靠的是每个人自己的亲力亲为，你不自知你叫别人怎么做，因此，也别指望叫醒一个装睡的人。只有自己觉醒，感知有压力，身肩重担，有了这个意识就意味美好结局的开始。

年轻人有的是时间和精力，要珍惜这笔人生财富，善于把握时机，努力进取，毕竟你们还任重道远，写好人生浓墨重彩的第一笔是多么重要……

回答于 2019-09-11 08:43:50

只有在睡梦中的人，才需要去唤醒，你认为现在的年轻人还沉睡在睡梦中吗？我觉得这个提问是消极的，好像现在的年轻人没有激情，都很懒惰一样，这个观点是欠考虑的，即使有懒惰不想工作的人也是个别现象，还不能代表普遍的大多数。

现在的人他们从少年时就是受到很正规的教育，社会环境也比较宽松，家庭条件已经有了很大的改善，读完了书之后进入社会，去学技术、去职场工作，去工厂上班，或者是去做生意等等，可以选择的道路是很多的，为了他们自身的发展和成长，从而也有了初步的多方面的创业和尝试，也是一个学习和成长的积累过程，鉴于社会各方面的压力和竞争环境，每一个年轻人都会很勤奋，很努力的，也会有他们自己的出路，也会找到合适的位置。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如何唤起一个年轻人的奋斗精神

这个问题看似很小，其实非常不好回答。某虽不才，但愿意分享自己的观点，希望能帮助到你。

回答这样的问题，可以从很多的领域切入，比如心理学，职场学，但我更想从“公司层面的管理实践”尝试去分享自己的心得。

在中国，年轻人，相对非年轻人要好管理一些，为什么？因为年轻人，有精力（排第一位），有意愿创造价值（排第二位，即使某位年轻人把自己的意愿隐藏得很深，但它却是真实存在的）。我之所以把精力排在第一位，这是相对于非年轻人而言，但为什么年轻人最重要的一点是“有精力”呢？因为“上级”在这里有充足的发挥空间和引导空间。这也是很多“上级”常常都明白，却又不擅长应用的地方之一。

因此为了唤醒年轻人的奋斗精神，“上级”要认清自己的“定位”（不一定是传统意义上的上下级关系，也可以是，父母关系，师生关系，师徒关系，长幼关系等等）。为了继续写下去，在这里啰嗦一句。我们大力倡导的公平关系，只是一种理想模型，其实在工作生活中，这是不存在的。我们的平等只是“人格”上的平等，但关系并不平等，资源的掌握也不公平，这一点我们一定要有清醒的认识。

“上级”认清自己的定位，就是你急不得，快不得。不要想着，“袖手旁观”“甩手掌柜”，“一对一严防死守”，等等，这些追求“无视”、“轻松”、“速成”的思想，在上级这儿都不适宜。古时候“孟母三迁”的故事，就是个很好的例子。你要教育好孩子，首先自己要琢磨，要思考，要付出“成本”才有可能会“引导”或者“打动”于他/她。中华历史上下五千年，天下道理该讲的都讲了，该发生的故事都发生过，“激发年轻人的斗志”这个也是万变不离其宗，只是发生在我们自己身上就容易健忘而已。

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