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孩子多大开始培养阅读习惯是最合适的？
孩子,习惯,宝宝孩子多大开始培养阅读习惯是最合适的？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
2.创造好的阅读环境，给孩子一个安静、明亮的阅读环境，合理安排适合孩子的书桌、书本的摆放、阅读的时间（刚开始可以先半个小时，孩子适应后时间递增），让孩子对阅读有信任感！
3.亲子阅读：6岁前都建议亲子阅读，亲子阅读可以增进亲子关系，在阅读的过程中，家长可以提问书本的内容，培养孩子的发散性思维以及表达能力。
4.以身作则：家长要给孩子一个好的榜样，以身作则，养成阅读的习惯。当孩子回家看到父母在玩手机，孩子自然而然会模仿家长的行为，如果家长在空闲时间是在阅读，那么孩子自然会收到父母的熏陶，也会养成阅读的好习惯。
以上是对于培养阅读习惯的建议，希望能够帮助大家
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请！
这个习惯应该是早一点比较好，在孩子几个月的时候就买布书，上面会有图案和响指，虽然只有几个月但是对色彩和声音是很敏感的。
再大一点的时候可以更换内容更丰富的绘本，大人要经常给孩子读绘本讲故事，慢慢的孩子就会养成习惯，大了自然而然就爱阅读了。
在孩子还不会自己识字阅读的时候，父母就需要耐心给孩子读和讲。
家庭环境也是一个比较关键的，如果父母回到家就是手机游戏电视，那么孩子也会跟着学，父母安静看书，孩子也会深受影响。父母是孩子的第一任老师，要以身作则教导孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
李诩曾说“人可一日无食，但不可一日无书”，可见，阅读对我们的生活有很大的影响。我们人生就那么多时间，很多知识和经验来不及去自己发现，但是可以从书中来。所以，养成阅读习惯，可以一辈子受益。
而养成良好阅读习惯的最佳时间，是小时候，刚认识书的时候，也就是一岁左右的时候。这时候，孩子开始有了自己思维方式，但是，我们生活的情景有限，借助书，我们就能够给孩子很多更多体验。
什么样的书适合孩子
一本好书能够打开孩子的思维，而一本坏书会阻碍孩子的成长。那么，什么样的书是“好书”呢？
我们读书的目的一般就两个，一个是为了放松，喜好，另一个就是为了学习东西。所以，我们为孩子选的第一本书是绘本。
绘本，有图有字，图比字多，图画简单鲜艳，适合孩子心理需要，便于孩子接受。
适合孩子的“好书”，就应该既满足孩子视觉享受，又能学到东西。毕竟刚看绘本的孩子年龄太小，需要学的东西很多，而让孩子养成爱看书的习惯，就要让他们喜欢上看书，不觉得读书是一件辛苦的事。
对于一岁左右的孩子，生活一般范围有限，一岁孩子还在对不熟悉的东西感兴趣，所以，推荐给孩子的第一本绘本，最好是跟周围环境有关，比如：小脚鸭系列绘本，让孩子知道刀火不能碰，地上的糖不能吃；0—3岁行为习惯养成绘本，帮助养成孩子吃饭、打招呼习惯等等。
选绘本的时候，要先看看是不是获奖作品，或者畅销书之类的，因为获奖或者畅销绘本，在内容上是不错。再看看这些书的评论，哪些书孩子喜欢看，哪些书孩子不喜欢看，获奖绘本或者畅销绘本都是大人的行为导致的，孩子喜不喜欢还不一定，所以，要看看孩子的反响。
另外，像给不满一岁孩子的书，比如：黑白卡、布书、洞洞书之类的，有条件的就买，没条件的可以不买，用处感觉不大。像黑白卡、色彩卡刺激孩子视觉发育，我们生活中颜色不少，多带孩子看看也可以。再像洞洞书、布书是可以让孩子用手感触，生活中孩子感兴趣的东西更多，只要没有伤害，让孩子尽情去感触就好。
孩子看的书，也只适合孩子，囤积太多就浪费了。所以，有可以代替的，借到的都不用去买，多花点时间陪孩子去感受生活就好。
孩子接触不适合的书有哪些坏处
在孩子快要一岁的时候，我给孩子买了别人推荐的《不一样的卡梅拉》。但是，孩子不爱看，有次看到里面的怪兽，他还吓得抱着我说害怕。
这套书单从它的内容和故事情节上来看，真是一本不错的书，而且获过不少奖。但是，对于一岁的孩子来说，不适合。对孩子来讲是好书的书，首先就要孩子喜欢，看的下去。孩子看不下去的书，没有帮助的书，就是“坏书”。
让孩子看这些不适合的“坏书”，最大的伤害，就是孩子内心不接受，恐惧，排斥看书，孩子一旦害怕、恐惧看书，再想让他们养成良好阅读习惯就难了。
这样读书浪费时间，消耗孩子的兴趣，对孩子来说并没有好处。
读书是每天要做的事
当孩子养成了良好的阅读习惯，就会每天读书，一天两天看不出效果，时间久了就会看出和不读书孩子的差别。
对比不读书的孩子，读书的孩子词汇量更多，表达能力会更突出，思维方式也更灵活。
想给孩子美好的生活，却又没钱不知道怎么给的，试试陪孩子读书吧，受益的可是终身啊。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
一个孩子的阅读习惯培养的越早越好，我的建议是，从出生开始，乃至从胎教开始。
胎儿期的时候，宝宝脑神经已经开始发育，语言记忆系统已经初步形成。给宝宝做胎教，妈妈跟宝宝说话，给宝宝读儿歌，这对宝宝而言，既是刺激和促进大脑发育的好的方式，也是在用妈妈语言记忆帮宝宝安抚。
出生以后，亲子阅读就可以开始了。胎教时说过的儿歌，如果妈妈继续对婴儿说，可以看到婴儿的反应是与跟他说新的内容的反应是不同的。 在这方面我有切身的体会。当时怀着宝宝的时候，我经常会哼唱《小城故事》这首歌，后来宝宝出生后，哄他睡觉时，我唱这首歌，他就特别安静，很容易入睡。
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