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怎么学好英语口语？
英语,口语,发音怎么学好英语口语？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
针对不同基础的英语口语水平，会有些不同的训练方式。但总的来说，分以下几点：
1、付出时间，每天必须抽出尽可能多的时间，给自己一个全英的环境。这时间应该不少于三个小时，至于干什么，你可以听音频，看视频，不要听中英混杂的，而是全音的，也不要有字幕；基础弱一些的人，可以选择简答一些的音频视频材料。
2、开口，包括意识形态上的开口，就是说你说话与不说话，都试着用英语组织表达。分两部分，一是朗读，读出来，是英语就行。二是，你不用说话的时候，脑子想着7788的那些意识流也用英语来组织。说白了还是给自己创造全英环境，由内而外的。
3、结识说英语的老外，最好是美国或者英国，你懂的，口音这个东西很奇妙，不用赘述。跟老外交流，从简单到复杂，从单词加比划到短句子，从短句子到长句子。这个过程很漫长，不是今晚酒吧聊一晚上明天就语言能力腾飞了，但是没有这个，你永远也说不地道。
就这三点，真实简单好用难坚持，加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这个问题真的非常开心，因为最近回答了「零基础如何学英语？」「如何通过英文小说学英语？」「如何通过看美剧学英语？」「职场人士如何快速提高英语应用能力？」等一系列问题。
唯一没有回答过的就是：「如何训练口语？」
而口语却是我学习英语这么久，最有心得、最想分享的一部分。
因为我曾经是一个面试都不敢用英语自我介绍的「口语渣」，仅仅花了4个月，就达到和老外谈笑风生的水平，甚至兴致来了还给他们介绍一下中国的“道家文化”。
后来更进一步，给一个英国人当了整整4天导游，并被她邀请去教外国人汉语。
这个过程十分神奇，不仅仅在于时间短，更在于我根本没刻意练习过口语！只是应用「语言学家 克拉申博士」的「二语习得理论」认真听读了2本英文原著《哈利波特》。
1.所以，我要给出的训练英语口语的第一要义——「听力」
足够的「输入」才能保证「输出」，一点输入都没有，上来就外教口语1对1，纯属扯淡。所以你也就能明白为啥很多人上了一个月外教1对1就再也不去了，效率太低了！
而外教1对1的出现压根也不是给「没有听力基础的人」准备的，而是给高级英语者或者考雅思托福的能进行口语训练的。
但培训机构可不这么讲，他们往往告诉你：“每天30分钟，1个月流利开口说英语。”
我呸！去你*********的吧。他们根本不在乎1对1 能不能提高你的英语，他们只知道「外教1对1」这个噱头足以吸引你。
这是培训机构的一贯套路，他们不怎么关心如何提高你的英语水平，更关心的是你想怎么提高自己的英语水平？比如你认为背单词能学好英语，那他们就编100种背单词的方法给你学。你觉得学语法能学好英语，那就再搞1000套语法书卖给你。你觉得只有和老外对话才能学会英语，好了，外教1对1应运而生。
而想「提高英语口语」，必须有「听力基础」。听力达到一定水平再进行口语练习才能事半功倍，甚至有时候不用刻意练习口语，自然就会说了，比如我就是这样。
那么如何提高听力水平？建议看我下面这篇回答：
《如何通过阅读英语小说提高英语？》
https://www.wukong.com/answer/6593895370583965956/
这篇回答里详细介绍了怎么听？听什么？方法就是「321X」听读，如果还有不明白的问题，随时私信我。
这个过程至少3个月，有的老师甚至推荐要听9个月，把听力水平稳固之后再练习说。
那么，解决了听力问题，接下来怎么办？
2.口语训练
之前说我4个月可以和老外谈笑风生，这不算神奇，最神奇的是我从没学过连读、弱读、音变等等乱七八糟的「口语教程」，却自然而然就掌握了它们。
我能非常自然的知道哪里该弱读，哪里该强，哪里要吞个音，哪里要停顿一下。
当谈到我非常熟悉的话题时，老外对我的口语流利程度甚至感到惊讶。
当时我自己也觉得难以置信，后来看了很多「语言学」相关的书，才明白这背后的理论。但为了大家都能听懂，我就通俗点讲，其实就是模仿小孩说话的过程。
想想婴儿学说话的时候，哪里学过什么音标汉语拼音？哪里知道什么连读、弱读、音变？哪里又在乎什么标准口音不标准口音的。
好好观察一下两岁左右儿童说话，就会发现他们的韵律感无一例外都惟妙惟肖，但口齿发音常常不怎么清晰。这是人类口语学习的“自然过程”，先关注韵律！
一旦韵律感准确了，英语的洋腔洋味就带出来了，后续单个音素的矫正，即元音或辅音的发音，就容易进行。
在这里我非常推荐「Jim Dale」朗读的「Harry Potter」(哈利波特)，他的语速很快，很流畅。不要怕，正是因为他说的快，你才能十分容易和自然的把一句话当成一个整体。如果念的特别慢，你就容易把注意力放在每个单词上。而如果念的很快，念一句话的时间相当于慢速的1-2个单词，那么你就很容易把注意力放在整个句子上，则很容易把握这句话的韵律！！！
这也是为什么我当时口语进步那么快，弱读连读自然学会了。
如果一上来就学习「音标」，然后学「单个单词的发音」，再学「连读和弱读」，也不失为一种办法（这种办法我也在「职场人士如何快速提高英语能力」中推荐过，但那是为了「速成」，速成一般都长远不了，只能解一时之急），但这绝对不是什么高超的办法，往往事倍功半，学起来非常无聊，除非你碰上赖世雄那样的老师，讲课幽默风趣极具个人魅力。
但这仅仅能保证你上课不无聊，练习的过程依然非常枯燥，效果也非常一般。我一个过了专八的同学，说他练习「shadow reading」练了半年才对连读弱读掌握的差不多。
还有我一个去美国留学了好几年的同学，他说在国外，有专门针对留学生的英语课程叫ESL。老师教他们单个单词的发音，发的都还行，结果把这些单词连起来变成一句话再让他们说的时候。他们就一个单词一个单词念，就和我们说的“一个字一个字往外蹦”一样，难听指数8颗星。完全失去了一句话该有的韵律和感觉，完全没有抑扬顿挫和轻重缓急。
这种把一句完整的话肢解成一个个单词，然后再合起来念的做法。就好像把一个人五马分尸的人，再重新拼接上一样毫无意义，这人已经失去了原本的生机和灵气。
所以现在我们明白了：
口语训练的第一要义是：韵律感！
也就是抑扬顿挫+轻重缓急，而后才是逐个音的精雕细琢，这时候可以学习一下「音标」作为辅助，也可以不学直接模仿。
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