您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

我儿子都五年级了，二年级开始学习英语辅导班怎么就是成绩提不高呢？该怎么办？

孩子,英语,辅导班我儿子都五年级了，二年级开始学习英语辅导班怎么就是成绩提不高呢？该怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

我儿子都五年级了，二年级开始学习英语辅导班怎么就是成绩提不高呢？该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于这个问题我感觉不是说补习了，你孩子的英语成绩就能提高了，还要看孩子的学习态度、学习方法，以及老师的教学方法等。

1、问题中说你孩子二年级就开始学习英语了，应该说家长够重视孩子的英语学习的了，不知孩子补习英语是不是自愿的，对学习英语是不是感兴趣，只有孩子对英语感兴趣了，才有学习英语的欲望和动力，否则，孩子去了补习班补习英语也没有一点用处，成绩也不会有提升。

2、学习讲究方法，如果孩子只是在学英语的时候没有适当的方法，即使废了很大功夫，也不出成绩，只有找到适合自己的学习方法才能使成绩很快提高。

3、最后孩子英语成绩与老师的教学方法也有很大关系。教师教学方法得当，学生就感兴趣，就愿意学这门功课，老师讲的浅显易懂，学生一学就会，考试成绩也不会差了。

孩子的英语成绩高低与孩子补习英语早晚我感觉没有多大关系，关键还要看孩子本人的学习态度和学习方法，好的学习态度加上适合自己的方法，一定能使孩子的英语成绩名列前茅。





回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子五年级，二年级就开始学习英语，报英语补习班，但是成绩就是没提高。从中，可以看出家长心里焦急的程度。但是，家长可以看看我的分析，希望能缓解您心中的压力。




首先，家长要适当地缓和一下自己焦虑的情绪。人长期处在复杂，焦虑的情绪下很难做出正确的分析。每一位家长都是望女成凤，望子成龙，人之常情，但是在孩子求学的过程中，家长长期带有功利心里，做的每一件事情都是朝着成绩看齐，势必会忽略孩子各方面兴趣的培养，好的学习习惯的培养，甚至盲目的给孩子报一大堆的补习班，忽略了孩子的感受，一味的追求自己的心安，觉得报了补习班，就万事大吉了。报了辅导班，势必就会达到自己心中所想。




其次，深入了解自己的孩子，帮助孩子培养学习英语的兴趣。家长在完成前面所说的前提下，撇开学习，和孩子做一次良性的沟通，多观察，多了解自己的孩子所思所想，根据自己的了解，在尊重孩子的前提下，制定出切实可行的办法，兴趣是最好的老师，孩子缺乏对英语学习的兴趣，学习的过程中也是事倍功半，不管是孩子自己学习，还是报辅导班，对英语学习兴趣缺缺，花再多的时间也是徒劳无功。




最后，做好平时英语的功课。英语和汉语一样，都是语言类的学科，重在平时的积累，多读多写多听多练。听说读写缺一不可。在学习英语的过程中，家长可以参照语文学习的方法，对于每一课所学知识，都能够一一掌握，多听，多接触英语。能把学到的英语大胆的口头说出来，避免哑巴英语的产生。多写，平时每一课所学的单词，重点词组，常用的表达方法都能够熟练的默写出来，并三五天反复读反复默写，熟才能生巧。对于孩子的每一个小小的进步，家长都别忘记给孩子爱的鼓励，让孩子明白，他所付出的努力都会有收获。增强孩子学习英语的信心。久而久之，孩子的英语自然而然就会步步高升。希望我的回答对你有所帮助。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子五年级了，二年级开始学习英语辅导班，成绩就是提不高。我儿子过完暑假就要上六年级了，对于孩子学英语，我觉得家长应该从这几方面来考虑。

1、学校的英语知识是基础。每一单元的单词及课文内容都要过关。我觉得小学的英语知识，内容并不多，知识点也不难。但为什么孩子总是学不好。我觉得关键还是孩子学完以后没有及时复习掌握。如果孩子英语不好，家长应该引起重视，从基本抓起，每一课每一单元的英语单词都要会背，会写，课文一定要会背，并能理解课文的意思。配套的练习要做，这个基本每个班级都会有统一的练习册。小学英语的知识量不多，如果平常就注重一课一课过关，学起来不难。

2、关于英语辅导班。现在的培训机构质量参差不齐，家长要让孩子上辅导班之前应详细了解，如果孩子一直上辅导班但成绩没提高，家长要考虑是辅导班的问题还是孩子自身的问题。有的辅导班本身教学不行，或者老师的教学方式孩子不适应，那么家长就该考虑换一家。还有一种情况就是孩子本身不喜欢英语，即使上辅导班上课不认真听，上完辅导班以后该复习的该背的都不做，那去上辅导班等于白搭。所以家长要认真跟自己的孩子谈谈，如果孩子只是迫于家长的要求才去上的辅导班，那还是不去为好。

3、要学好英语关键是要多读多背多听。孩子平常都没有说英语的环境，只能依靠平时自己自觉多学习。比如我在我手机里下载了跟英语教材相配套的APP，里面有跟教材内容相同的同步听力还有同步单词。每天早上吃早餐时，我会点开同步听力给孩子听英语教材里的课文内容，用英语磨耳朵，培养对英语的语感，又复习了老师教的内容。周末时，让孩子读读英语课文、背背单词，每周都只需要花一点点时间就可以掌握老师这周新教的英语知识了。

因此我认为，家长要根据自己孩子的实际情况，跟孩子多沟通交流，总能找到适合孩子学习英语的好方法，家长不能过分依赖培训机构，平时自己也要多关注一下孩子的学习情况，比如孩子今天有没有上英语课，作业有没有完成。该背的单词、课文内容有没有背，这些都是最基本的，如果孩子学校的基础知识都掌握了。在孩子愿意的前提下，找适合孩子的线上或线下辅导机构，多学习多积累词汇量，孩子的英语水平会慢慢提上来的。

 1/5    1 2 3 4 5 下一页 尾页