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开艺术培训班前景好吗？
艺术,市场,少儿开艺术培训班前景好吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
发展趋势之五：
素质教育将迎来井喷，同时伴随调整，随着18年政策对K12类型教育机构的规范化要求，更多转型期的中小型k12培训机构将会花更多资本和精力专注于素质类教育，文化课类型学校应向素质类教学方向靠拢发展，而艺术类机构发展则更需要聚焦产品，做出差异化，从而提高核心竞争力。
发展趋势之六：
招聘将会更难，但离职率将会降低，受政策影响，更多机构招聘对于教师资格证的需求加大，而高校师范类专业的老师很难满足庞大的市场需求，从而招聘难度将会增加，同时老师出去单干的难度增加，离职率将会降低，我们机构应做好，积极组织老师参加资格证考试，和调整薪酬激励模式，来应对人才竞争。
发展趋势之七：
投资趋于理性化，“热钱”变少，受幼儿园不允许上市影响，已经成型的品牌融资进度变缓，更多资本，将流向教培服务行业，所以应谨慎投资。
发展趋势之八：
互联网科技将持续影响传统教育，整体行业将向互联网靠拢，更多取向“边际成本”所以校区应多了解和多专注，有资金可考虑去占股拥有双师课堂和人工智能的机构，赌一条未来发展之路。
回答于 2019-09-11 08:43:50
国学艺术教育兴起，艺术游学亟待规范
目前，英语、管理和少儿艺术教育培训已成为目前中国教育培训行业的支柱，但我国英语、管理培训类市场饱和度增加，而少儿艺术培训行业美术，乐器等领域因为发展晚，未来的市场发展潜力预计将超过儿童英语、管理类培养，快速发展。前瞻认为，短时间内少儿艺术培训市场发展呈如下方向。
少儿音乐和少儿舞蹈仍将是主要市场。随着国内少儿电视节目的热播及少儿选秀节目的播出，少儿在音乐、舞蹈等方面学习的热情增加，家长在少儿参加演出活动也多持赞同态度，希望孩子可以在演出方面提高胆量，增强自信，加强自我修养，培养良好的气质。在这种市场趋势推动下，少儿音乐、少儿舞蹈的市场规模仍将有扩大趋势，但未来的发展趋势则是规模化的、系统化和品牌化的少儿艺术培训将成为主要的发展方向。
少儿美术市场潜力大。目前全国3-15岁少儿美术入学率不足15%，市场规模不足100亿，待开发市场潜力巨大。未来20年将是少儿美术教育高度发展的阶段，每年将有近千亿的市场规模，目前少儿美术培训行业发展较为落后，大品牌很少，全国90%的城市还没有较大的美术品牌，90%的城市甚至没有千人的美术学校，所以，少儿美术教育领域有着巨大的发展潜力。
国学艺术教育兴起。随着国家对语文国学的重视，在国学教育方面的关注度将会增加，比如戏曲、古筝、琵琶、围棋等一些国学传统艺术，也将成为少儿提高国学修养的主要领域。就目前来看，少儿国学艺术教育市场不大，但加盟连锁性质成为国学艺术的主要方式。
少儿艺术游学亟待规范。从目前的少儿艺术游学市场来讲，更多的是流于形式，功利性和目的性强。从部分网络报道来看，少儿艺术游学行程安排多随意杂乱，走马观花，尚未达到游学的目的。游学市场的低龄化、个性化，使得少儿艺术游学深度交流在经济条件允许的市场中将有所发展，而真正的寓教于乐，对少儿的发展将有所帮助。
少儿体验实践深受欢迎。从暑假各大科技体验馆的火爆程度来看，少儿科技参观、体验以及实践市场正受到市场的欢迎。随着各科技类竞赛，素质教育的学习，少儿的科技动手实践及探索能力正受到社会的重视。
回答于 2019-09-11 08:43:50
据中研产业研究院发布的《2019-2025年中国艺术培训行业发展前景及投资潜力研究报告》统计数据显示
艺术培训行业供求情况
一、艺术培训行业需求情况
图表：2015-2018E年中国艺术培训行业销售收入
数据来源：中研普华产业研究院
对于艺术培训来说，某个区域一般由一家或者几家机构瓜分市场，从整体看，培训机构基本能够满足学生对行业的需求。
二、艺术培训行业市场规模
图表：2014-2018E年中国艺术培训行业市场规模
市场规模(亿元)
数据来源：中研普华产业研究院
艺术培训行业市场规模呈上升趋势，截止2018年，全国艺术培训行业市场规模达到737亿元。
第三节 2019-2025年中国艺术培训行业发展趋势分析
一、艺术培训行业发展趋势
1、艺术教育是我国素质教育的重要一部分，但受限于传统的以考试和升学为导向的教学模式，艺术教育并未引起学校和家长足够的重视。 很多中小学并未开设足够多的艺术课程，即使在课表中安排了相应的 艺术课程，但是在实际教学过程中，这些艺术课要么被数学、语文、英语等传统考试大课所替代;广大中小学生并不能从中累积足够的艺 术素养，课堂艺术教育备受冷落。公立学校现阶段所提供的艺术课程并不能够满足家长对于孩子的需求，这也直接导致了我国少儿艺术素 养偏低，缺乏艺术鉴赏能力。我国中学生对艺术科目的重要性认可度低。
2、艺术教育在欧美等发达国家十分普及，他们会将此作为一个人的基本素养。英国现行艺术教育课程标准明确的 9 门课程基础课程分别 是：艺术与设计、公民、计算、设计与技术、外语、地理、历史、音乐和体育，素质类课程占到了英国孩子基础课总量的三分之一(相当 于中国小学一年级到初中三年级阶段的学科设置)。教育部 多次发文要求地方政府推进中小学艺术教育，但始终是雷声大、雨点 小。地方政府虽然也会出台相应的文件响应中央号召，但多以倡导性的意见为主，缺乏硬性约束，实施效果一般。2017 年江苏、河南率先 将音乐、美术考试纳入中考范围，明确规定了音乐、美术考试分数计入中考总分，泰州市更是明文规定中考音乐、美术成绩为 D 等级的考 生不能录取四星级普通高中。中考指挥棒下，艺术教育势必一扫长期备受冷落的颓势，艺术培训基础端需求增加。
图表：艺术培训行业结构图
数据来源：公开资料，中研普华产业研究院整理
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