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农村出现补课潮，有什么明显效果吗？
孩子,老师,农村农村出现补课潮，有什么明显效果吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
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一个默默无闻的乡村男教师！
回答于 2019-09-11 08:43:50
农村现在出现了补课的潮流到底有什么样的影响，我认为有如下几方面的影响，我们应该辩证的来看待这个问题。
第一，补课的现象不是现在才兴起的，而是在很久以前就有了的，所以现在农村比较以前来说要更多了而已，对学生肯定是会造成一定的负担，但是也有一定的好处，可以增加学生的知识。
第二，补课大部分都是自愿的，学生想要学习更多的知识，家长也愿意把孩子送去补课，毕竟每一个家长都是不想让自己的孩子输在起跑线上，所以，也不能去一味的说别人不好。
第三，学校的老师有的补课也是免费的补课，不会收取学生的一点费用，这样的老师真的很伟大，甘于奉献自己的身体和精力去陪伴孩子学习，这难道不是一件好事情吗？
第四，同样我们也要看淡补课的弊端，比如说，有的老师上课不讲重点，等到补课的时候才讲，这就给学生和家长造成了很大的经济负担，所以这样的做法是绝对不可取的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
补课的目的就是为了把课堂上没有吃透的问题，再给同学们剖析开来，个人觉得还是很有效果的，一节课就几十分钟，老师讲的时候都是挑重点来讲，有些理解能力差的同学可能没办法全部消化，家里父母文化程度又不高，家里可以查资料的方式又有限，要想寻找答案也只有通过补课这个方法了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
补课应该是说的，辅导班，培训班
每年寒暑假，农村在镇上都会出现几个培训班，传单发得满大街都是。
可见，培训班在农村已经得到市场，因为有市场，才会越来越多的暑期培训班的开展。
补习班的效果因人而异，很多家长看见邻居，或孩子的同学报了暑期补习班，自己孩子也跟着报一个。
说实话，效果都不是很明显，在农村，这种短暂的培训，效果一般。
只是解决了，孩子暑期不知道去哪里。
孩子培训完，玩得到几天，学的什么又忘记了，学习是一个持续性的事情。
记忆分短暂记忆，长期记忆，暑期让孩子去体验，特别的旅行，意义会更大！
回答于 2019-09-11 08:43:50
效果还是有的。
暑假一般都是放假两个月左右，两个月对于自律性比较差的孩子，在学校学的东西忘的也差不多了，而且整天就知道跑着玩，安全有隐患，所以，补习班应运而生，家长宁愿花钱也想让自己的孩子多学点东西，这个出发点还是好的。
学习上可以承上启下，做好上学期的总结，也可以给下学期做好铺垫。特别是对于幼升小、小升初的学生是非常有必要的。农村留守儿童，留守老人的现状决定了教育的任务还是大部分得有老师来完成：老人辅导不了孩子的作业；再说暑假两个月，大人一放松，小孩更容易放松，所以大部分都会让孩子上补习班，怕假期把功课拉下来。
安全方面考虑。孩子天性喜欢玩，特别是男孩子，一玩起来就顾不上安全不安全了，暑假补习班最少能保证白天的安全问题，大人也不用提心吊胆了，所以补习班的兴起正符合一部分家长意愿，也减少了假期安全隐患，
综上所述，假期补习班是时代的产物，是应运而生的，绝对有有效果的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
农村补课的最终原因还是留守儿童，家里缺少知识分子，爷爷奶奶文化水平不高，父母又不在家，如果在不补课那成绩肯定会一落千丈。
那么什么下得情况下孩子应该补课呢
一、成绩差的学生，家长又没能力辅导，课余通过补习，巩固所学知识，的确可以起到一定作用。但是，事实证明，并不是对每个孩子都有用，很多补了课的，成绩还不如没补课的。
二、成绩本身就不错的学生，若想通过补课进一步提高，就要根据具体情况了。最好是有针对性地补，一对一地补，补习班那种一个老师教很多学生的情况不适用。
三、人是为自己活的，孩子开心快乐最重要，没必要为了和别人一样逼着他去补课。
四、家长没时间那种情况，交给补习班，既安全，也可以给予一定辅导，是很不错的选择。
总之，是否需要补课要因情况而异，因人而异。其实，最重要的是要从小培养孩子好的学习方法和思维方式，养成自主学习自觉学习认真思考的好习惯。这才是关键。除非迫不得已，不建议补课。
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