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怎么样看孔子的教学管理？

孔子,学生,教学管理怎么样看孔子的教学管理？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

学而时习之，不亦说乎？学而不思，则罔，思而不学，则殆。温故而知新，可以为师矣。三人行，必有我师焉:择其善者而从之，其不善者而改之。子从四教:文，行，忠，信。博学而笃志，切问而近思。知之为知之，不知为不知，知也。这是孔圣人对中国教育的巨大功献，从孔子建立了一整套的教育思想，使学习，教育走出皇宫，进入民间，为华夏文明奠定坚实基础，让中国成为文明古国中唯一不曾断代延续至今的国家。

回答于 2019-09-11 08:43:50

“一言而为天下法，匹夫而为百世师”，孔子可以说历史上最成功的老师，他的教学管理模式，自然值得我们去深入探讨，值得后世去学习借鉴。

人们说起孔子的教育，恐怕第一个联系到的词就是“有教无类”，孔子收弟子几乎不问其出身来历，只要是诚意求学的，都给予平等的教育机会。弟子三千，在春秋战国那样的乱世里，已经是不可思议的办学规模了。所以说，我觉得后人第一要学的，就是学孔子做教育的情怀。

孔子的教学管理，还有一个十分有名的特点，就是“因材施教”，对于有不同天赋的学生，引导他们自身的特长上进一步的学习修行，这才有了所谓孔门“十哲”，分别在"德行"、"政事"、"言语"、"文学"等不同领域熠熠生辉。所以，第二个要学的，则是孔子做教育的智慧。

但以上两点，我觉得都还不是孔子最值得我们学习的地方。

子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其实身教远远比言传更为重要，无论是在企业里老板教育员工；课堂上老师教育学生；还是在家庭中父母教育孩子。上位者都必须要以身作则，才能起到良好的教学效果。

孔子自身在学习上也是十分刻苦努力的，韦编三绝的成语，说的就是孔子勤读《周易》，以至于把编联竹简的熟牛皮绳都多次磨烂的故事。

这种以身作则的教学管理，才是最高明的教学管理模式。

回答于 2019-09-11 08:43:50

1、教育对象“有教无类”.除在当时打破“学在官府”局面而使文化下移,促进士阶层兴起外,今天的义务教育也与之不无联系.

2、教育作用于社会和培养人.今天于此尚有偏差,圣人先见何等高明!

3、教育目的培养“士”.辩证地看“仕而优则学,学而优则仕”既有重大意义也有引起偏差理解的副作用.

4、教育内容“文、行、忠、信”.

“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁.行有余力,则以学文.”（《学而》）既重德育又不薄智育.加工整理补充修订“诗、书、易、礼、乐、春秋”六经,紧扣“文、行、忠、信”施教.其于礼仪之邦的深刻影响举世公认.作为当今教育工作者不能不认真领会.

辩证地看待,孔子的教育思想确有自相矛盾之处,如鄙视生产劳动等实际知识,又囿于当时自然科学知识的贫乏,忽视思辨知识和能力培养,缺乏充分的哲学思辨气息.这也可以说与死板教条教学有一定的源流关系.







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