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孩子九月份上高一,英语成绩很差,叫他补也不肯补,很抗拒学英语,大神们有什么办法?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
因此,我们在这里进行逐步探讨,以期最大限度地帮到这位家长,以及众多具有类似需求的家长朋友。
首先:中小学阶段的英语有什么特点?成绩差的原因何在?
根据当下中小学的大纲要求,这一时期的英语科目以基础知识的识记和基本应用为主,难度并不高。具体表现在:
1. 小学英语的特点:
培养英语兴趣,激发开口能力。
培养英语学习习惯,强调日常运用。
2. 中学英语的特点:
语法规则在课本中比例加大
词汇类型更加丰富、抽象词汇比例增加
作文题开始要求一定的思想性
从以上中小学英语的具体特点来看,基本上不存在因难度太高,而导致无法学会的情况。那么,是什么原因导致孩子英语成绩不好?
家长急于求成,给孩子大量补课,致使孩子丧失兴趣。很多家长望子成龙,担心孩子输在起跑线上。所以,从孩子很小的时候,就开始给孩子报班补课、强行灌输大量的英语词汇。由于大幅度超过了孩子的承受能力,所以导致孩子丧失英语学习的兴趣,有的孩子甚至对英语产生抗拒、厌烦甚至恐惧的心理。因此,英语成绩止步不前,甚至倒退。
对英语学科的重要性认知模糊,学习动力不足。很多孩子认为学英语就是为了应付考试,等将来毕业之后就没有用了。所以,对于英语这门学科,抱着得过且过的态度,不想认真投入,也是导致成绩不好的原因。
没有掌握有效的学习方法,导致在学习之路上事倍功半。有的孩子在小学阶段忽视了拼写的重要性,导致上初中的英语考试中,出现大量拼写错误,严重失分;有的孩子一味地捧着老师课堂上讲的语法反复背诵,而不求甚解,导致知识运用能力太差;有的孩子只是死记硬背,而不去分析整理,未能形成系统性的知识,导致知识结构塌陷,做题没有章法。
其次:如何唤起孩子学习英语的欲望,重拾英语学习的信心?
题中讲到:“叫他补也不肯补”。为什么孩子连学都不想学了?抗拒学英语的原因何在?
对英语产生恐惧,看到英语就发愁。由于中小学的整个阶段,在英语这门科目上都未能拿到较好的成绩,所以,孩子可能已经丧失了对英语的乐趣和欲望。
针对以上提到的两点,这里为家长做心理辅导工作提供几个参考建议:
认可、肯定孩子曾经为英语学习做出的努力。家长可以在合适的场合跟孩子聊一聊他过去的学习经历。在征得同意后,看看他曾经做的笔记、写过的英语作业。对他为提高英语成绩所做出的努力,要给予应有的认可和肯定。让孩子知道,他的努力你看在眼里、放在心上,你是真心实意地关心着他的学习。
可以趁着暑假的机会,带着孩子出国旅游一趟,让他切实感受一下英语国家的风土人情。让他体会到:英语是一项基本的技能,在那里没有人不会英语,自己也一定能学会。从而,降低他对英语学习的恐惧感。此外,也可以带他点点菜、交交朋友,让他知道学会英语后,就会触及到一个更广阔、好玩的世界。学英语非常有用,不仅仅是应付考试而已。
做一些背诵或者小测试,让孩子知道,只要去学就是有成果的。我们都知道文科类考试,考察的是语言的综合运用能力,而这种能力是在坚持学习的潜移默化中逐步提升的。只要累积到一定程度,就会突然上升一个台阶。这个道理也要跟孩子讲清楚。
在帮助孩子攻克心理障碍之后,其它工作就可以顺利开展了。这就涉及到我们本次讨论的最后一个问题:
最后:如何帮助孩子切实弥补英语差距,迎头赶上?
从我们的学习和教学经验来看,高中所学的英语内容和初中是一脉相承的。比如:语法涵盖范围重合度高、基本知识框架和考察方向等,都是有延续性的。这一方面说明,补足之前的英语知识对于高中阶段的学习非常重要。另一方面也说明,即使之前的英语基础不好,在高中阶段依然是有机会弥补的。所以,这里为家长朋友们提供以下参考意见:
多角度营造合适的学习环境。无论是这个暑假还是之后上高中时,家长务必以身作则,为孩子营造一个良好的学习环境。比如:
在家里分出一个专供学习的、不受干扰的区域。现代社会家里的电脑、电视、手机、平板等电子设备太多了。这对于孩子的学习来说,都是让他分心的诱惑因素。所以,给孩子提供一个能够专心学习的环境是很有必要的。
陪伴式学习,可以提高孩子学习意愿,增强学习效果。我见过很多家长,为了让孩子专心学习,就把他独自一人关在家里。殊不知,孩子独自在家的时候,很容易被孤独感侵蚀。这样的状态又怎能安心学习呢?所以,家长不妨跟孩子一起,也看看书、写点东西。2. 全方位培养孩子的学习习惯。俗话说:不破不立;不塞不流;不止不行。所以,这就要求家长朋友,在帮助孩子养成良好的学习习惯之前,必须先帮他改掉坏习惯。
如果孩子学习总是粗心大意:
有的孩子粗心是因为一味求快。所以,家长可以让孩子适当放慢做题的速度,仔细审题、慢慢答题,先提升准确率,再提升速度;有的孩子粗心大意,是由于家长包办得太多,导致孩子实践太少,所以家长就要适当放开手脚,让孩子去自由地探索。
此外,要强化反馈机制,有奖有罚。如果孩子做得认真,就要及时奖励。这样就会很快改掉粗心的毛病。但是,切忌处处说教,不仅起不到效果,还有反作用 。
如果孩子学习总是拖拖拉拉:
拖拖拉拉的人,总是要错失很多机会。为了帮助孩子改掉这种毛病,家长就要以身作则,增强自身的时间观念,做到今日事,今日毕,给孩子树立一个良好的榜样。此外,无论是做作业还是做其他事情,要根据实际情况,给孩子设定一个合理的时限,增强孩子的时间观念。如果孩子能按时完成,要给予相应奖励。
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