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放暑假了，感觉从城市到乡村有孩子的家庭都被报各种班包围着，补习班为什么这么热呢？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
放暑假了，感觉从城市到乡村有孩子的家庭都被报各种班包围着，补习班为什么这么热呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
试答：放暑假了，感觉从城市到乡村有孩子的家庭都被报各种班包围着，补习班为什么这么热呢？
如问提到的是暑假，其实，寒假也是如此，周六、周天及法定假日也是这样。其主要原因不外乎补习班有市场。
有市场就有供需双方，就有市场运作。当然也有消费者心理。
补习班的“产权”所有人最终目的是为了钱，打着为了提高孩子学习成绩的旗号，“鼓动”家长让孩子进补习班提高分数。家长为了达到提高孩子分数的目的，就以“补习班”的方式达成交易。
有一个词，“理性消费“，何为理性消费？
查百度注释为：理性消费是指消费者在消费能力允许的条件下，按照追求效用最大化原则进行的消费。从心理学的角度看，理性消费是消费者根据自己的学习和知觉做出合理的购买决策 ，当物质还不充裕时的理性消费者心理追求的商品是价廉物美经久耐用。
在当下，很多家长在孩子的教育消费上，很多做法是不成熟的，盲目的。把孩子送进补习班就是其中之一。主要表现和内容如下：
一、不让孩子输在起跑线上。这句话看似符合逻辑，其实，学习过程是“漫长的”，不是运动会上的百米比赛。
二、攀比心理在作怪。孩子的同学在补习班，亲朋好友的孩子在补习班，我的孩子差啥不去呢。他们补习作文，我的孩子也得补习写作，他们补习英语，我也得补习“A、B、C”。不然我当家长的多没面子。
参加补习班的孩子的分数，就会提高了吗？不一定。原因是：
一、补习班的目的，赚钱是第一位的，为了保持“客户”，“货卖一张皮”，一定把补习过程做的好看，往往形式远远大于内容。关注焦点不在孩子的课业基本功，而是教一些“皮毛”的东西。
二、孩子在补习班学点“皮毛”，等到正式上课学习的时候，孩子有了一定的优越感，孩子毕竟是孩子，在课堂上，表现出“我会了”，老师讲的“骨肉”，没有全神贯注。
孩子的假期怎样过，小编认为：
一、走出课堂就不要再进补习班了，不要违背规律。如果非要进补习班，一定要远离下个学期的课本。想学，就学点孩子愿意学的，量力而行的，如，游泳、书画、武术、舞蹈等，千万别累着孩子，因为这是假期，假期就是以休息为主。
二、把暑假作业认认真真地写完了，
眼下有个热词：“工匠精神”。孩子的教育如果要出精品，也得“慢工出细活”。切忌浮躁，家长花钱，孩子遭罪。孩子在“补习班”做几锅“夹生饭”，等到开学让任课老师再去“回炉再造”，这几锅饭夹生饭不如新做的。
孙庆国：读了不到2年的高中，教了不到3年的学（民办教师），参加了4次高考（自学的高中教材）的机械工程师。
孙庆国：业余时间专注中高考30年，对高考至今“不忘初心”、“痴心不改”、“死不改悔”、“顽固不化”、“一如既往”。
欢迎各位“条师”关注，“条徒”放在“文章”栏里的几篇关于中高考等教育的小文，或许有用。恳请批评指正！
回答于 2019-09-11 08:43:50
利用暑假查漏补缺，迎头赶上
今天早上出门晨练的时候，遇到了一位明年参加中考的 学生家长。谈到孩子假期如何安排的时候，家长说，他要在附近给孩子选择一家辅导物理的培训班。
原因很简单，期末考试之后，孩子的物理成绩不是很理想，老师建议利用假期查漏补缺，提高成绩，以免在明年中考的时候，因为物理成绩不理想而被拉分 。
其实在我们周围，利用暑假给孩子查漏补缺，校内损失校外补，这样的家长不在少数。
孩子放暑假了，家长要上班
孩子放暑假了，家长们还要上班工作。，家中没有其他人来看管孩子。孩子在家无人监管。不是看电视，就是玩手机，或者做一些毫无意义的事情。
中午还得操心孩子吃饭问题，有些校外的培训机构，托管机构迎合了家长这样的需求。利用假期既辅导孩子的课程，又解决中午就餐问题，让很多家长无后顾之忧。将孩子送往这样的辅导机构，免得为孩子一个人待在家里担心。
利用暑假扩展兴趣爱好
在我周围有很多中、小学生利用暑假，不但提升自己的文化课成绩，还有相当一部分是利用暑假来扩展自己的兴趣爱好。
有去学游泳，篮球，乒乓球，跆拳道等等，还有去学钢琴，舞蹈的。很多家长可能考虑平时上学期间孩子学习压力大，时间紧张，正好利用暑假的空余时间，扩展一下孩子 兴趣爱好，培养一技之长。
暑假最应该补的是好习惯
阅读的好习惯
利用暑假培养孩子阅读的好习惯，不但可以增长知识，发展智力，更重要的可以促进孩子的写作能力。
我们更多的要让孩子在假期多读书，会读书，可以根据孩子的年龄特点，兴趣爱好，选择故事，传纪，诗歌名著等等。
三年级以上的孩子可以让孩子学会做摘抄笔记，或者写简短的读书心得。我们家长在陪伴孩子阅读时，不能玩手机看电视，做其他事情，更多的是倡导亲子阅读，与孩子读同样的内容，交流心得，融洽亲子关系。
培养生活自理的好习惯
暑假期间我们要培养孩子生活自理好习惯，自己的事情自己做，比如早上起床叠被子、穿衣服、个人洗漱等等，整理好自己的小空间。
自己的生活用品，合理归类摆放。做一些力所能及的家务，比如打扫卫生，擦桌子，洗自己的袜子等等。
适当交会孩子做一两项从来没有做过的家务劳动。要充分认识到孩子由不会到会是一个渐进的过程，不要怕孩子做的不好，或者做的不理想，多做几次，熟练了也许会达到家长的要求。
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