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一年中的暑假假期来了，有好多老师办了暑期培训班，价格上千或更多，大家有什么看法？
老师,孩子,教师一年中的暑假假期来了，有好多老师办了暑期培训班，价格上千或更多，大家有什么看法？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
假期，补课学习，老师与家长，各求所需吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
同事家孩子，今年中考770分，一天课没补过，不是她不给补，是孩子不愿意补，记得有一次她家孩子学习退步了一点，老师找她要求给孩子补课，她家孩子一听要补课就给同事说坚决不补，开学的时候老师问她有没有给孩子补课，她说补了，然后交代孩子如果老师问补课的事就说补了，总之这个孩子是一天课都没补过，用同事的话说省钱，补课的话还不一定学习好呢，另外一个同事就悲催了，女儿四年级，一对一的补课，一个小时两百，那么高的代价，数学才考五六十分，哎，其实补不补课这个真的关键靠孩子学不学，说到老师在课堂上讲的，感觉那种孬心眼子的老师还是少数的，毕竟她也在乎每次考试他教的学生考的名次，一到寒假暑假家长真是焦虑，不补怕跟不上，补吧，费用不是每个家庭都能承担起的
回答于 2019-09-11 08:43:50
辅导机构乘着禁止老师补课的东风掀起新一轮补课高潮！为了抢生源还到处拉老师下水，谁管？
回答于 2019-09-11 08:43:50
不能办班，但可以买卖证书职称呀。中国的法律治不了买卖证书职称。
英子237298467
中小学教师职称工资挂钩机制，基层一线教师意见很大，其主要原因： 1、评职称人为的因素太多，不是公平公正的。能评上职称的大多是教育系统内外话语权大的人群。有的老师为了能评上职称，不得不向掌握评审权利的人员请客送礼，找人托关系。如今职称评定已丧失了其作用。 2、职称极大地挫伤了教师工作的积极性。由于职称与工资挂钩，低职称的教师与高职称的教师干同样的工作，教育教学质量并不比高职称的差，报酬却低得多。影响教师的工作积极性。 3、教师职称与待遇挂钩，没有起到激励的作用。已经评上高级职称的老师，他们工作积极性也没有未评上时那么高了，因为职称也到顶了，干好干坏一个样；有的评上高级职称的老师，就不在一线上课了，按职称拿工资，一分钱也不会少。 这些问题主要是中小学教师职称与待遇挂钩造成的。 （政府有关部门可以到基层调查了解这方面情况）
创建于2019.5.7
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要校外的苍蝇机构不除，教育无安宁！要有担当，就从根源解决问题，为减轻家长和学生学科类负担，学校、各局、各单位让家长和学生签协议或承诺书：杜绝学生参加任何补课行为，特别是盈利补课机构！防止家长和学生上当受骗，如果补课能解决学生学习根本问题，还上学干嘛？学习其实就是个专注和勤奋的问题。再说补课机构教的就不与学校的教法不统一，不接轨！他们很多就是文化传销式的加盟，根本没真专业！还乱收费！
回答于 2019-09-11 08:43:50
暑假假期来到，最火热的假期补课也要拉开帷幕。题主所谓的好多老师办培训班，这个是肯定的，但要搞清楚“好多老师”是哪里来的教师，价格高低自然就好理解了。
“好多教师”是什么老师
毕业后从事教育培训行业的教师。这类教师主攻补课，也是大部分培训学校的“顶梁柱”。
民办学校教师。这类教师受约束少，假期补课培训自由，也是为了多赚钱。
退休教师。这类教师闲来无事，被教育培训学校邀约或者凭着执教几十年的名声开小灶给学生补课。
极个别公办在职教师。这类教师担风险较大，一般不会在学校周边补课，会选择别的城市，凭借着自己的教育教学能力，暑假多赚钱。
所以，这里给“好多教师”贴个标签，大部分为专职培训学校教师，极个别民办、退休以及公办在职教师，公办在职教师每学期签署的承诺书并不仅仅是一张纸，这张纸轻则扣发绩效，通报批评，重则直接走人，这张纸的威力很大！
为什么一到暑假凭空冒出“好多教师”
假期是教育培训学校的红利期。招生宣传必然要有绝招，那就是“名师”，名师哪里来，自己培养的专职教师，校外请的民办或退休教师。为了招生肯定会大加宣传学校的师资多厉害，这是市场利益驱使的。
假期是兼职赚双份工资的绝加时期。第一时间长，第二为了赚钱，第三能锻炼。我大二暑期就在学校附近的培训学校做了2个月的“全职教师”，我也是“经验丰富”的教师，就是这么神奇。
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