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语文学习的方法有哪些？
语文,孩子,自己的语文学习的方法有哪些？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
语文的学习，
我只需要告诉您两点，
1.阅读和理解
2.多背和多记
其实，所有的学习方法也好，技巧也好，
都绕不过这两点。
无论学习什么，
都不可能有真正的捷径，
即便有别人总结的重点，
那也只能用来参考，
不背不记不读不理解，
怎么能记在心里用在考时呢？！
回答于 2019-09-11 08:43:50
有人说，学习语文最好的方法：第一，书读百遍，其意自见。第二，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。第三，读书破万卷，下笔如有神。第四，一回生，二回熟！
话虽如此，但是能坚持做到的人寥寥无几，坚持下来的都是学霸了。
其实，学习语文最核心方法其实是培养语文学习思维。培养惯性学习思维，可以贯穿初中、高中、大学的语文学习，甚至是在阅读每一本书，都能帮助孩子获得事半功倍的效果。那么，如何培养孩子的语文思维？
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文是每个国人从小到大都要学习的一门必修课，它是我们学习、工作和生活的基础。那么，怎样才能学好语文呢？
一、要多阅读
阅读是培养孩子语文素养的重要方法，甚至可以说是语文学习的根本。根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间童话故事、寓言故事、儿童文学、科幻漫画等来读，在中高年级，推荐一些杂文随笔、报刊杂志、历史名著、文学名著、名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。坚持阅读是培养理解能力的有效途径，特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助。此外，多阅读古诗文，方能“腹有诗书气自华”；多阅读古今名篇，方能“读书破万卷，下笔如有神”。阅读时，可精读和泛读相结合，既能培养深入钻研的习惯，又能拓宽视野、丰富知识面。事实证明，博览群书的孩子大多有较高的文学素养和厚实的语文根底，有较强的语言感知能力，为学好语文奠定了扎实的基础。
二、要善思考
在阅读中，一定要积极思考，通过理解、感悟，用心去品味中国的语言文字。要带着问题去阅读，要学会分析文章遣词用句有什么妙处，有什么写作技巧或特点，文章为什么要这样写，这样写是为了表达什么思想或感情，经常这样思考，会很好地培养起分析、理解、感知作品的能力。
三、要勤积累
语文的学习在于平时的积累，《劝学》云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。要想学好语文，需要有大量的积累，词语的积累、基础知识的积累、素材的积累、情感的积累等，只有持之以恒，坚持不懈，由量变到质变，才能做到厚积薄发，而不致“书到用时方恨少”。
四、要多练笔
常言道，作文是写出来的。老师教得再好，学生不去动笔写作，也是无济于事。只有多练笔，多习作，才可以避免纸上谈兵，才可以提高写作能力。练笔时，可以先进行模仿，通过仿写掌握基本的写作方法，了解写作的基本规则。也可以通过写日记培养孩子的观察能力，提高孩子的文字表达能力，为作文积累素材。
总之，语文的学习体现了“得法于课内，得益于课外”，学生须在老师的引导下，在听、说、读、写各个环节自觉提高，学以致用，才能学有所成。
回答于 2019-09-11 08:43:50
随着高考改革，语文学习越来越重要，它将是未来的“拉分王”，那问题来了，语文学习有决窍吗？
千古名臣曾国藩曾这样告诉儿子纪泽，读书并不是一点诀窍也没有，读书的诀窍在于看、读、写、作四字紧密结合，每日不可缺一。
今天我们语文的学习决窍也在于这四字看、读、写和作，但赋予了新的含义。
一 看
首先，看书。“读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病”，只有博览群书，历史，天文，地理，科技，人文，扩展了自己的知识面，提高了自己的阅读力，才能在“大阅读时代”的语文考试中取得高分。
实践证明，学习好的孩子特别是语文优秀的孩子都爱看书。
其次，看世界。“读万卷书，行万里路”，身体和灵魂总有一个在路上，让孩子亲眼发现世界中的美，深入到丰富多彩的生活场景中，参与多种多样的语文实践活动，才能把书上的知识用到现实生活当中，在生活中得到体验和升华。
观察身边的一草一木，一人一物。只有经过细致的观察，才能充分理解书中的知识，才能在写作中描述的惟妙惟肖，恰到其分。
二 读
首先是指，大声朗诵。朗诵古诗文，朗诵经典。在朗诵中，体会作者的社会处境，抒发作者的思想感情，增加自己的语感。
今年下半年，全国统一使用部编语文教材，古诗文的含量大大增加。而古诗文有些句子的含义只可意会不可言传，这更加确立了诵读的重要性。
其次，读还指精读，反复的看书，一边看一边用心思考的读书。只有用心的读书，才能体会到经典之作的成功之处，才能真正理解文中的“妙笔生花”，才能真正学习到东西。
“譬如富家居积：看书，这好比在外贸易获利三倍；读书泽好比在家镇守，不轻老费。又譬如兵家战争：看书好比攻城略地，开拓土宇，读书只好比深沟坚垒，得地能守，二者不可偏废。”
三 写
首先，写是指写字。小学阶段指规范写字，笔画，笔数是字的基本功，孩子一定要掌握。这是学语文的基础，一定要打牢。
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